Pensar na organização dos tempos e espaços no contexto da educação infantil exige, pautado no Projeto Político-Pedagógico e no planejamento anual da turma, que os professores pensem em como encaminhar o trabalho com as crianças e organizem momentos do ano que são recorrentes, tais como: o acolhimento das crianças e suas famílias na creche, o convite aos percursos, os desafios e a construção de processos e a análise das experiências vividas. Para realizar esse percurso, o professor possui os seguintes instrumentos: 1. A observação 2. O planejamento 3. As ações e experiências 4. O acompanhamento 5. A avaliação Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.