A Forçar a criança a se alimentar em todas as situações, mesmo quando demonstra recusa, desconforto ou sinais de mal-estar.

B Permitir que a criança utilize o banheiro sozinha, sem supervisão de um adulto, em qualquer situação da rotina escolar.

C Ignorar os sinais de cansaço apresentados pela criança, mantendo todas as atividades sem o momento adequado de descanso.

D Priorizar apenas a limpeza física do corpo da criança, desconsiderando seus sentimentos e aspectos emocionais.

E Apoiar a alimentação, a higiene e o descanso das crianças, incentivando hábitos saudáveis e respeitando as orientações da escola e da família.