A conteúdos didático-pedagógicos, diretamente relacionados ao campo da prática profissional;

B conteúdos relacionados a saberes pedagógicos mais amplos do campo teórico da prática educacional;

C conteúdos sobre as dimensões artísticas, estatísticas e técnicas da educação;

D conteúdos ligados à explicitação do sentido da existência humana (individual, sensibilidade pessoal e social);

E conteúdos das diversas áreas do saber e do ensino, ou seja, das ciências humanas e naturais, da cultura e das artes.