Questão #138295 - Prefeitura de Bagé - RS FUNDATEC - FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional - Terapia Ocupacional

Q138295 FUNDATEC - 2020 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional

Ano: 2020

Órgão: Prefeitura de Bagé - RS

Banca: FUNDATEC

Matéria: Terapia Ocupacional

Assunto: Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental, Reabilitação Psicossocial, Disfunções Sensoriais, Neuroanatomia e Neuropsicologia

Entende-se que não é tarefa fácil empreender nos serviços de saúde mental a condução de propostas clínicas coletivas no atendimento de crianças e adolescentes. Nesse sentido, é importante ressaltar que embora os atendimentos individuais estejam em grande maioria apontado em vários estudos, a indicação da criação de espaços de convivência para o acolhimento e acompanhamento desses sujeitos pode se configurar como potente espaço de trocas sociais e de ofertas condizentes às demandas e necessidades das crianças e adolescentes. Tomando-se essa afirmação, evidencia-se que:

A O Manual dos CAPS tem como objetivo principal do trabalho a ser desenvolvido nos serviços a proposição da Clínica Ampliada, entendida, no contexto, como a oferta do trabalho desenvolvido para compor com a clínica tradicionalmente realizada na psiquiatria em favor da construção de ações individuais e da produção de trabalho assistido.

B A modalidade de atenção do tipo visita domiciliar tornou-se a mais importante, considerando as implicações da sobrecarga do cuidado para as famílias e das dificuldades que vivenciam todo o grupo familiar.

C As formas de sistematização do trabalho realizado estão mais atreladas à realidade do trabalho dos técnicos dos serviços, na qual as atividades de planejamento e gestão do cuidado constituem a parcela mais importante do rol de atribuições desempenhadas.

D A construção de grupalidades inventivas, disruptivas e afetivas com crianças e adolescentes em sofrimento psíquico constitui-se como importante desafio a ser enfrentado pelos serviços.

E A criação de espaços de convivência para o acolhimento e acompanhamento desses sujeitos pode se configurar como contraproducente devido às necessidades específicas e demandas individuais das crianças e dos adolescentes.

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