Q132758
VUNESP - 2020 - Prefeitura de Santo André - SP - Professor de Educação Infantil e Ensino Fundamental
Ao discutir o trabalho com crianças com necessidades
educativas especiais, Oliveira (2002) afirma que é fundamental “centrar-se no desenvolvimento dos processos
superiores mais suscetíveis de compensação, com maior
atenção à relações interpessoais e à composição dos
grupos infantis.
A autora refere-se à
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