Acerca do currículo e a valorização das diferenças individuais, analise os itens a seguir, e, ao final, assinale a alternativa correta: I – o currículo deve ser estudado com cautela para atender as necessidades da sociedade em que irá se inserir, trazendo participação efetiva de diferentes setores, trabalhando inclusão de temas transversais e significativos. II – os educadores podem fazer reflexões com seus educandos a respeito de conceitos acerca de identidades, raças e etnias, como foram se construindo e suas consequências e pensar atitudes concretas capazes de contribuir para a compreensão do outro e a valorização das pluralidades. III – o compromisso com uma educação antirracista e inclusiva, no sentido do respeito e acolhimento ao outro, com suas diferenças e limitações, passa pela responsabilidade que cada ator social, seja ele educador, aluno ou gestor, deve ter com a eliminação das atitudes discriminatórias existentes nas relações interpessoais dentro da escola.