Questão #116763 - Prefeitura de Tremembé - SP Instituto Excelência - Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Geografia - Geografia

Q116763 Instituto Excelência - 2019 - Prefeitura de Tremembé - SP - Professor - Geografia

Ano: 2019

Órgão: Prefeitura de Tremembé - SP

Banca: Instituto Excelência

Matéria: Geografia

Assunto: Geografia Física

Para representar o espaço geográfico, a Geografia conta com o auxílio da cartografia entre os conteúdos abordados no decorrer do ensino, desde as séries iniciais do ensino fundamental com a alfabetização cartográfica, aos fundamentos da cartografia, que está presente nas temáticas do 6° ano do ensino fundamental ao nível médio e superior. Assinale a alternativa CORRETA relacionada á cartografia nos diferentes níveis de ensino.

A A análise da Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB e dos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN indica a importância do despertar do entendimento espacial do aluno. O mesmo se aplica às diretrizes curriculares dos cursos de graduação em geografia que, por darem a ênfase correspondente às exigências dos documentos reguladores, permitem que cursos de licenciatura em geografia possuam, em suas matrizes curriculares, pouco ou nenhum conteúdo voltado para a educação cartográfica.

B A percepção da continuidade vai ocorrer com a descoberta de que não existem espaços vazios entre os objetos. Todas essas relações da criança com o espaço são fundamentais para que no futuro ela possa se orientar, localizar e realizar outras operações sobre mapas.

C A noção de espaço concebido ocorrerá quando a criança puder dominar as relações espaciais cognitivas e maturidade psiconeurológicas, ou seja, quando o seu desenvolvimento mental possibilitar a realização de operações como a orientação e a localização de pontos através de coordenadas planas, mesmo que a noção de coordenadas geográficas ainda não tenha se consolidado.

D Os produtos do sensoriamento remoto, como as fotos aéreas, as imagens de satélite e de radar, atingem avanços quantitativos extraordinários exigindo a adoção de novos métodos e técnicas de tratamento digital das imagens espaciais, possibilitando a elaboração de documentos cartográficos cada vez mais sofisticados e precisos, tanto na desenvolver atividades em sala de aula como para pesquisas.

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