Q113666
FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Novo Horizonte - SP - Professor Educação Infantil
Para Morais (2011), a documentação é um processo dinâmico, contextualizado, que
permite à professora conhecer e compreender as crianças através de seus sentimentos, interesses,
ideias e potencialidades. A professora que documenta tem a possibilidade de analisar, refletir e
compartilhar interpretações sobre as crianças e a maneira como aprendem. Essa experiência
provoca um trabalho mais produtivo e profuso, porque permite à professora:
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