Os transtornos da linguagem escrita são transtornos do desenvolvimento que estão relacionados a prejuízos de aprendizagem. Dentre eles, tem-se o transtorno específico da aprendizagem, no qual tem-se: 1. origem biológica, envolvendo a interação de fatores genéticos, epigenéticos e ambientais, que causa prejuízos cognitivo-linguísticos. 2. prejuízos secundários a fatores, geralmente físicos, que causam primariamente déficits sensoriais, cognitivos, motores ou ainda à falta de proficiência na língua. 3. Caracteriza-se por dificuldades significativas e persistentes na aprendizagem de habilidades acadêmicas, que podem incluir a leitura e a escrita, mas não a aritmética. 4. Desempenho marcadamente inferior ao esperado para a idade cronológica e o nível geral de funcionamento intelectual. 5. Não se manifesta inicialmente quando habilidades acadêmicas são ensinadas durante os primeiros anos escolares. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.