Questão #10913 - Prefeitura de Meleiro - SC Unesc - Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 1 PSS - Português

Q10913 Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Língua Portuguesa - Edital nº 1 PSS

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de Meleiro - SC

Banca: Unesc

Matéria: Português

Assunto: Interpretação de Textos

As relações entre memória histórica e valorização profissional, mencionadas no texto-base, evidenciam como diferentes iniciativas individuais contribuíram para fortalecer práticas simbólicas de reconhecimento docente ao longo do tempo. De acordo com o texto-base, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa CORRETA.

A O decreto de 1963 inaugurou o debate sobre valorização docente no Brasil, constituindo o primeiro marco histórico nacional de reconhecimento da profissão docente.

B A trajetória de Becker revela dedicação secundária ao magistério, pois sua atuação mais consistente ocorreu apenas no campo jurídico após sua aposentadoria.

C A atuação de Antonieta de Barros limitou-se ao estabelecimento do feriado escolar, sem relação com sua liderança política, sua participação social ou sua projeção como figura do magistério.

D A proposta de Becker surgiu de sua vivência escolar e da percepção do desgaste docente, configurando ação comunitária voltada ao apoio e à valorização entre professores.

E A Lei Imperial de 1827 eliminou desigualdades na educação brasileira ao uniformizar funções docentes, conteúdos e remunerações, garantindo equivalência plena entre professores e mestres.

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