Q106927
Colégio Pedro II - 2018 - Colégio Pedro II - Pedagogo
Ano: 2018
Órgão:
Colégio Pedro II
Banca:
Colégio Pedro II
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação
O desenvolvimento humano compreende dois níveis: o primeiro é o
nível de desenvolvimento real, que compreende o conjunto de atividades
que a criança consegue resolver sozinha. Esse nível é indicativo de ciclos
de desenvolvimento já completos, isto é, refere-se às funções psicológicas
que a criança já construiu até determinado momento.
O segundo nível de desenvolvimento é o nível de desenvolvimento
potencial: conjunto de atividades que a criança não consegue realizar
sozinha mas que, com a ajuda de alguém que lhe dê algumas orientações
adequadas (um adulto ou outra criança mais experiente), ela consegue
resolver. ZANELLA, Andréa Vieira. Zona de desenvolvimento proximal:
análise teórica de um conceito em algumas situações variadas.
Temas em Psicologia, Ribeirão Preto, v. 2, n. 2, ago. 1994 A distância entre o nível de desenvolvimento real e o nível de desenvolvimento potencial é chamada de zona de desenvolvimento proximal (ZDP). Esse conceito foi formulado e apresentado inicialmente por
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