Questões de Concursos e Exames

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#20975
Órgão: Não classificado
Matéria: Não classificado
Assunto: Não classificado
#20976
Órgão: Não classificado
Matéria: Não classificado
Assunto: Não classificado
#20977 2024 - Vestibular (UEMG)/Tradicional - PS 2025
Órgão: Universidade do Estado de Minas Gerais
Assunto: Questões Mescladas de Bioquímica e Biomoléculas
Macromoléculas celulares são componentes essenciais de organismos vivos, desempenhando papéis críticos em sua estrutura e função. Essas grandes moléculas incluem proteínas, ácidos nucleicos, carboidratos e lipídios, cada um contribuindo para vários processos biológicos. Qual aspecto das macromoléculas celulares fornece-lhes um potencial significativo para diversidade?
#20978 2024 - Vestibular (UEMG)/Tradicional - PS 2025
Órgão: Universidade do Estado de Minas Gerais
Assunto: Soluções: Coeficiente de Solubilidade
Em uma experiência no laboratório de química, um aluno está dissolvendo açúcar, (CH6H12O6) em água. A quantidade máxima de açúcar que pode ser dissolvida depende da temperatura da água e da quantidade de solvente presente. Quando a solução atinge o ponto de saturação, qualquer açúcar adicional não se dissolve mais e fica visível no fundo do recipiente. Com base nesses conceitos, assinale a alternativa certa.
#20979
Órgão: Não classificado
Matéria: Não classificado
Assunto: Não classificado
#20980
Órgão: Não classificado
Matéria: Não classificado
Assunto: Não classificado
#20981
Órgão: Não classificado
Matéria: Não classificado
Assunto: Não classificado
#20982
Órgão: Não classificado
Matéria: Não classificado
Assunto: Não classificado
#20983
Órgão: Não classificado
Matéria: Não classificado
Assunto: Não classificado
#20984 2015 - Médico (Pref BH)/Psiquiatria/Infância e Adolescência
Órgão: Prefeitura Municipal de Belo Horizonte
Matéria: Medicina
Assunto: Suicídio e tentativa de suicídio
O Suicídio em crianças, embora descrito universalmente, depende do estagio do desenvolvimento desta e de suas compreensão sobre a irreversibilidade da morte, ou seja, a impossibilidade de retornar a vida. Assinale, entre as alternativas abaixo, aquela que descreve corretamente a compreensão da morte segundo a idade da criança ou do adolescente.