Questões de Concursos Públicos - SEE-MG
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Q50262
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Orientação Educacional
O Professor dos anos iniciais, com base no perfil dos
seus alunos, nos objetivos curriculares e nas metas
da Secretaria de Estado de Educação (SEE) planeja e
desenvolve o processo de ensino. Nesse contexto, são
verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes opções:
( ) Promove a integração de conhecimentos através de
diversas oportunidades de leitura, escrita, escuta,
observação e representação
( ) Avalia com uma programação de atividades apropriadas
ao ritmo e interesse aos alunos
( ) Torna a aprendizagem significativa e acessível.
( ) Define metas e objetivos para seus planos de ensino em
dissonância com as metas e objetivos da Secretaria e
do Projeto Pedagógico da Escola.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta de cima para baixo:
Q50261
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Orientação Educacional
Sobre planejar e desenvolver o processo de avaliação da
aprendizagem escolar, aplicando a teoria da avaliação
e os princípios da progressão continuada, o professor
utiliza medidas descritivas da___________ aplicada
à educação para ___________ e ____________ os
resultados de aprendizagem dos alunos. Sobre esse
contexto, assinale a alternativa que completa as
lacunas corretamente:
Q50260
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Orientação Educacional
Utilizar a tecnologia da informação e comunicação
como recurso didático-pedagógico e nas atividades
profissionais mais amplas são importantes pois:
I. Compreende o poder da comunicação no processo de
ensino e elimina um ambiente para o aluno aprender a
se comunicar.
II. Aplica a tecnologia da informação e comunicação
em atividades curriculares, na produção de materiais
didático-pedagógicos, no registro da vida escolar e
como via de comunicação com as alunos, família,
escola e sistema.
III. Utiliza os recursos da tecnologia da informação e
comunicação em suas atividades profissionais mais
amplas.
IV. Orienta o uso ético, legal e seguro das tecnologias para a
análise, avaliação e documentação, do desenvolvimento
e aprendizagem dos alunos.
V. Estimula os alunos e os orienta para usar a tecnologia da
informação como fonte de estudo e pesquisa e estratégia
para o desenvolvimento do espírito investigativo.
Assinale a alternativa correta:
Q50259
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Orientação Educacional
Em relação ao Professor Alfabetizador e sua
responsabilidade e desenvolvimento profissional, dê
valores de verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes
opções:
( ) É um membro responsável da equipe escolar
( ) Procura o desenvolvimento profissional
( ) Procura distanciar-se dos objetivos propostos pela
diretrizes do sistema
( ) Procura fortalecer relações de colaboração com colegas,
para melhor implementar os objetivos curriculares da
escola e das diretrizes do sistema.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta de cima para baixo:
Q50258
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Orientação Educacional
O Professor Alfabetizador promove o próprio
desenvolvimento profissional. Após identificar
suas necessidades procura esse desenvolvimento.
Considerando esse contexto, é correto afirmar que:
Q50257
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Orientação Educacional
De acordo com a sala de aula inclusiva, assinale
verdadeiro (V) ou falso (F):
( ) O professor responde às vivências e necessidade que
os alunos trazem para a escola.
( ) O professor cria um ambiente de aprendizagem seguro
e respeitoso
( ) O professor Inclui todos e promove uma socialização
com ética e moral
( ) O professor baseia-se em relatos do seu próprio
desempenho profissional e pessoal
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta de cima para baixo:
Q50256
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Orientação Educacional
Sobre valorizar a vivência, cultura e diversidade
dos alunos, o professor valoriza a diversidade
________________ , a de _________________ e a
diversidade ________________ de seus alunos e
compreende como essas características podem afetar
a comunicação na sala de aula. Assinale a alternativa
que completa corretamente a lacuna:
Q50255
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Orientação Educacional
Algumas características podem afetar a comunicação
na sala de aula. Assinale a alternativa correta que
representam essas características:
Q50254
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Orientação Educacional
Sobre a origem cultural do professor, é correto afirmar
que:
Q50253
IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Orientação Educacional
Para motivar os alunos e superar situações que dificultam
a aprendizagem, o professor usa o conhecimento
da relação entre ___________ e ____________ para
organizar os trabalhos individuais e de grupo. Assinale
a alternativa que complete corretamente a lacuna: