Questões de Concursos Públicos - SEE-AC

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Q150416 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Matéria: Biologia
Assunto: Moléculas, células e tecidos

“Suas células são justapostas, com pouco material extracelular entre as células; não possui vasos sanguíneos na sua grande maioria, alta capacidade de renovação e a nutrição é feita pelos tecidos adjacentes” O tecido descrito acima é:
Q150415 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Matéria: Biologia
Assunto: Identidade dos seres vivos

Os artrópodes são subdivididos em cinco classes: insetos, crustáceos, aracnídeos, quilópodes e diplópodes. Em relação aos aracnídeos, qual das alternativas apresenta apenas seres desse grupo?
Q150414 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Matéria: Geografia
Assunto: Categorias de Análise da Geografia

Para analisar as relações homem x meio, a Geografia utiliza conceitos-chaves como a paisagem. Sabendo sua importância para a análise do espaço geográfico, indique um conceito geográfico e sua definição.
Q150413 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Matéria: Geografia
Assunto: Categorias de Análise da Geografia

Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/espaco-geografico.htm Sobre o espaço geográfico, pode-se afirmar que: 
Q150412 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Matéria: Geografia
Assunto: Cartografia

Na Geografia, a ideia de direção é entendida pela orientação que pode ter como base a rosa-dos-ventos, mas também coordenadas geográficas. A rosa dos ventos é uma figura baseada em pontos cardeais., colaterais e subcolaterais. De acordo com a figura acima, identifique os pontos destacados.
Q150411 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Matéria: Geografia
Assunto: Cartografia

Leia e analise as afirmativas a seguir. I - Distância angular, medida em graus, de qualquer lugar da superfície terrestre ao Equador. II - Linhas imaginárias que cortam a Terra de norte à sul e leste à oeste. III - Calcula a posição de satélites por meio de sinais e determina com exatidão a posição na superfície da Terra. IV - Círculo máximo que divide a Terra em dois hemisférios. Sobre o sistema de localização marque de maneira correspondente:
Q150410 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Assunto: Meio Ambiente, Sustentabilidade e Aquecimento Global

“A emergência de uma "consciência preservacionista" na esfera ambiental se consolidou na década de 1980, mas essa mobilização não partiu do Estado como ocorreu com o patrimônio histórico durante a Revolução Francesa, no século XVIII. Pelo contrário, o movimento em prol do direito e da proteção ao meio ambiente se irradiou através da comunidade científica e acabou difundido entre organizações não-governamentais que passaram a reivindicar melhor "qualidade de vida" no planeta. Entretanto, a questão da preservação do patrimônio natural vem suscitando polêmicas desde longa data.” PELEGRINI, Sandra C. A. Cultura e natureza: os desafios das práticas preservacionistas na esfera do patrimônio cultural e ambiental. Revista Brasileira de História. São Paulo, v. 26, nº 51, p. 115-140 – 2006. Com o passar do tempo surge diferentes correntes quanto a questão da preservação ambiental. É possível afirmar que as correntes do século XXI presam pelo (a):
Q150409 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Matéria: Geografia
Assunto: População

Quanto a dinâmica de crescimento populacional entre o campo e a cidade é possível afirmar:
Q150408 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Matéria: Geografia
Assunto: População

Fonte:http://www.geografia.seed.pr.gov.br/module s/galeria/detalhe.php?foto=239&evento=2 Assinale a alternativa que corresponde a imagem.
Q150407 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Matéria: Geografia
Assunto: História da Geografia

“Esse período da evolução do conceito regional caracteriza-se, em primeiro lugar, como uma superação das definições da região a partir do predomínio dos dados da natureza em sua composição. Se Herbertson permitiu a construção da primeira grande regionalização do espaço mundial a partir dos dados da "configuração", "clima" e "vegetação" das partes do globo, todos os demais autores analisados procuraram trabalhar o conceito regional a partir de escalas menores, principalmente as "mesoescalas", dadas por parcelas de espaço configuradas dentro dos limites territoriais dos países.” CONTEL, Fabio Betioli. Os conceitos de região e regionalização: aspectos de sua evolução e possíveis usos para a regionalização da saúde. Saúde e Sociedade. vol 24. n°2. SP – 2015. O conceito de região atualmente pode ser entendido como: