Questões de Concursos Públicos - SEDUC-GO

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Q190429 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Inglesa

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A construção do projeto político-pedagógico (PPP) parte dos princípios de igualdade, qualidade, liberdade, gestão democrática e valorização do magistério. - Acerca do PPP da escola, assinale a alternativa correta.

A Procura a melhoria da qualidade individual do ensino.

B Informa o que a escola fez e realizou em termos educativos.

C É concebido, realizado e avaliado pela direção da escola.

D É de responsabilidade das esferas administrativas superiores.

E É entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da escola como um todo.

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Q190428 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Inglesa

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Considerando a coordenação pedagógica como espaço de formação continuada de professores, assinale a alternativa correta.

A O momento da coordenação pedagógica representa a oportunidade para professores se encontrarem e dialogarem a respeito de assuntos alheios à escola.

B As universidades devem ser o lócus privilegiado da educação continuada, pois a academia pode oferecer as soluções de que a escola precisa.

C Entre as várias situações que impedem a ressignificação das práticas pedagógicas, inclui-se a descontinuidade das políticas educacionais.

D A coordenação pedagógica é apenas o momento de crítica ao trabalho desenvolvido.

E Os cursos de educação continuada podem desconsiderar as necessidades demonstradas pelos professores.

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Q190427 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Inglesa

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Pedagogia

Assunto: Avaliação Educacional

No que tange à avaliação escolar e às suas implicações pedagógicas, assinale a alternativa correta.

A A avaliação tradicional e classificatória pode ser considerada um dos fatores responsáveis pelo fracasso, pela evasão, pela reprovação e pela não aprendizagem de crianças e adolescentes.

B A avaliação deve ser um processo excludente na educação.

C A avaliação deve ser pontual e cumulativa quanto ao desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos.

D O objetivo da avaliação formativa é a classificação dos estudantes de uma mesma turma.

E No momento da avaliação, não é possível adquirir aprendizagens.

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Q190426 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Inglesa

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Pedagogia

Assunto: Legislação da Educação

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Documento Curricular para Goiás (DCGO) apresentam 10 competências gerais. Em quais etapas da educação essas competências devem ser aplicadas?

A Educação infantil, ensino fundamental e educação especial.

B Educação infantil, ensino médio e ensino superior.

C Educação infantil, ensino fundamental e educação a distância.

D Educação infantil, educação ambiental e educação integral.

E Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.

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Q190425 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Inglesa

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Geografia

Assunto: Industrialização

A evolução industrial e tecnológica dos últimos tempos levou o meio ambiente a um estado de depreciação nunca visto anteriormente. - NARCIZO, Kaliane Roberta dos Santos. Uma análise sobre a importância de trabalhar educação ambiental nas escolas. REMEA – In: Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental REMEA, 22. v. 22 (2009): janeiro a julho de 2009, com adaptações. - Tendo em vista essa afirmação, com relação à educação ambiental (EA), assinale a alternativa correta.

A A EA deve ser ofertada como um componente curricular da educação básica.

B A EA envolve a natureza, excluindo espaços como a casa, a rua e a escola.

C A EA busca conscientizar os professores e ajudá-los a se tornarem cidadãos ecologicamente corretos.

D A interdisciplinaridade e os projetos são formas de trabalhar a EA.

E Os temas transversais, como a EA, estão dispensados de constar no projeto político-pedagógico da escola.

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Q190424 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Inglesa

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Pedagogia

Assunto: Planejamento Educacional

Planejar constitui-se em um processo imprescindível em todos os setores da atividade educacional. - LÜCK, Heloísa. Dimensões de gestão escolar e suas competências. Curitiba: Editora Positivo, 2009. - Quanto ao planejamento e à organização do trabalho pedagógico, é correto afirmar que planejar representa

A refletir acriticamente acerca da realidade educacional.

B criar planos de aula como instrumentos de trabalho que organizam o tempo e as atividades a serem promovidas com os alunos.

C propor planos de ensino que se diferenciam do projeto político-pedagógico da escola.

D realizar ações de caráter aleatório, ativistas e assistemáticos.

E antecipar todos os imprevistos e as condições de execução dos planos educacionais.

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Q190423 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Inglesa

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Pedagogia

Assunto: Tecnologias Educacionais

No que concerne às tecnologias da informação e comunicação (TICs) na educação, assinale a alternativa correta.

A O uso de computadores pelos alunos como instrumento de aprendizagem escolar é desnecessário.

B As TICs são apenas ferramentas, sem a possibilidade de colaborar para que haja, de fato, uma mudança radical no processo de ensino-aprendizagem.

C As TICs têm um potencial inovador enorme e vieram para enriquecer o espaço educacional e para substituir o professor.

D O processo de apropriação das TICs envolve duas facetas: a tecnológica e a pedagógica.

E É importante diminuir o uso das TICs no espaço educacional, pois a tecnologia atrapalha o processo de ensino-aprendizagem.

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Q190422 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Inglesa

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

As concepções de educação integral são herdeiras da corrente pedagógica

A escolanovista.

B histórico-crítica.

C libertária.

D tecnicista.

E libertadora.

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Q190421 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Inglesa

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Direitos Humanos

Assunto: Direito Internacional dos Direitos Humanos

Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos e, dotados que são de razão e consciência, devem comportar-se fraternalmente uns com os outros. - CANDAU, Vera Maria Ferrão. Direito à educação. Educ. Soc., Campinas, v. 33, n. 120, p. 715-726, jul.-set. 2012. - Essa citação faz referência

A à “Constituição Cidadã”, assim chamada a Constituição Federal de 1988.

B ao Plano Nacional de Educação (PNE), que determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional.

C à Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada e proclamada pela Assembleia Geral das Nações Unidas.

D à Base Nacional Comum Curricular, documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais para todos os alunos.

E às resoluções do Conselho Estadual de Educação de Goiás.

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Q190420 IADES - 2022 - SEDUC-GO - Professor - Língua Inglesa

Ano: 2022

Órgão: SEDUC-GO

Banca: IADES

Matéria: Pedagogia

Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Tendo em vista a relação professor-aluno, assinale a alternativa correta.

A A força da relação professor-aluno é significativa e produz resultados iguais nos indivíduos.

B Se a relação entre ambos for positiva, a probabilidade de um maior aprendizado aumenta.

C Na abordagem tradicional, o ensino é centrado no aluno.

D A educação resume-se à aplicação de provas e testes para aferição da aprendizagem do aluno.

E Os professores devem transmitir seu conhecimento sem se importar com a realidade do aluno.

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