Questões de Concursos Públicos - SED-SC
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Q251303
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021
Na história cultural dos surdos, são reconhecidos
diversos artefatos culturais, como a experiência visual, a
língua de sinais, a literatura surda, as práticas artísticas,
esportivas e políticas. Esses artefatos expressam:
Q251302
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021
A efetivação da inclusão do estudante surdo na rede
regular de ensino depende, entre outros fatores, da
articulação entre o professor do AEE/Surdez e o
professor da classe regular. Considerando as atribuições
do primeiro, previstas no Programa Pedagógico da
Política de Educação Especial de Santa Catarina,
assinale a alternativa correta:
Q251301
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021
Sobre os serviços e apoios especializados da Educação
Especial, analise as afirmativas a seguir e registre V,
para verdadeiras, e F, para falsas: (__) O serviço itinerante é realizado por professor
especializado em educação especial, que percorre
escolas apoiando professores, estudantes e equipes
pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem.
(__) O atendimento escolar hospitalar é conduzido por
professores especializados na área de saúde, sendo
voltado ao acompanhamento clínico dos estudantes
hospitalizados.
(__) As salas de recursos multifuncionais são conduzidas
por professores especializados e têm caráter de
atendimento complementar ou suplementar, conforme as
necessidades dos alunos.
(__) O atendimento domiciliar é ofertado por professor
especializado, destinado a orientar a família e dar
continuidade ao processo de aprendizagem de alunos
impossibilitados de frequentar a escola em função de
tratamento de saúde.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta:
Q251300
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021
De acordo com as Diretrizes do Atendimento
Educacional Especializado (AEE) na rede regular de
ensino do Estado de Santa Catarina, o atendimento aos
estudantes surdos deve ser organizado conforme o
princípio do bilinguismo. Sobre a forma de organização
desse atendimento, assinale a alternativa correta:
Q251299
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021
Sobre a direcionalidade no parâmetro movimento da
Libras, analise as sentenças a seguir:
I. A direcionalidade unidirecional ocorre quando o sinal se
desloca em apenas um sentido, como para cima ou para
dentro.
II. A direcionalidade bidirecional ocorre quando há
deslocamento alternado em sentidos opostos, como para
dentro e para fora.
III. A direcionalidade não direcional caracteriza sinais que
se realizam com deslocamento constante, sem ponto
fixo.
IV. A direcionalidade indica o sentido do movimento das
mãos no espaço de sinalização.
É correto o que se apresenta em:
Q251298
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021
Analise as afirmativas a seguir sobre o processo de
aquisição da linguagem em crianças surdas:
I. As vocalizações dos bebês surdos são interrompidas
naturalmente, dando lugar ao balbucio manual, o qual
representa o início da aquisição da língua de sinais.
II. A estimulação visual é essencial para o
desenvolvimento linguístico da criança surda,
favorecendo a atenção compartilhada e o
estabelecimento do foco visual durante as interações.
III. O estágio de um sinal ocorre por volta dos doze
meses, quando o bebê surdo começa a gesticular de
forma intencional e a realizar apontamentos para objetos
de interesse.
IV. O processo de aquisição linguística na criança surda
ocorre de forma semelhante para todas as crianças
surdas, independentemente de terem ou não acesso
precoce à língua de sinais.
É correto o que se apresenta em:
Q251297
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021
O desenvolvimento da escrita por estudantes surdos
ocorre em diferentes níveis, cada um com características
e objetivos específicos. Sobre esses níveis, assinale a
alternativa correta:
Q251296
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021
A literatura surda tem ganhado espaço nas práticas
educacionais voltadas à comunidade surda. Com base
nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I. A literatura surda possibilita que a criança surda
desenvolva sua imaginação, criatividade e
autoconhecimento, ao reconhecer-se nas narrativas e
personagens que compartilham sua língua e cultura.
II. As narrativas da literatura surda favorecem a aquisição
da língua de sinais e o desenvolvimento da expressão
visual, corporal e emocional.
III. A literatura surda contribui para a valorização da
história e das experiências da comunidade surda,
fortalecendo o sentimento de pertencimento cultural. IV. A literatura surda tem como objetivo principal traduzir
obras da literatura da Língua Portuguesa para Libras. É correto o que se afirma em:
Q251295
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira,
relacionando os conceitos de comunidade surda, cultura
surda e povo surdo com suas respectivas características
ou definições: Primeira coluna: conceitos 1.Comunidade Surda
2.Cultura Surda
3.Povo Surdo Segunda coluna: características ou definições (__) Conjunto de práticas, valores, crenças e formas de
expressão compartilhadas entre pessoas que utilizam a
Libras e se reconhecem pela diferença linguística e
cultural.
(__) Grupo social formado por pessoas surdas e ouvintes
que compartilham a língua de sinais, participam de
espaços sociais e defendem os direitos das pessoas
surdas.
(__) Termo que expressa o sentimento de pertencimento
e identidade coletiva de pessoas surdas enquanto grupo
linguístico e cultural, com trajetória histórica e política
própria.
Assinale a alternativa que apresenta a correta
associação entre as colunas:
Q251294
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - AEE Deficiência Auditiva - Professor de Libras - Instrutor - Itinerante -a - Edital nº 3.021
Com base na Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com
Deficiência (Lei n.º 13.146/2015), registre V, para
verdadeiras, e F, para falsas:
(__) A educação é direito da pessoa com deficiência e
deve ocorrer em sistema educacional inclusivo em todos
os níveis, garantindo o máximo desenvolvimento de suas
habilidades e talentos.
(__) O dever de assegurar educação de qualidade à
pessoa com deficiência é do Estado, isentando a família
ou a comunidade escolar dessa responsabilidade. (__) O poder público deve garantir o aprimoramento dos
sistemas educacionais, promovendo a eliminação de
barreiras e a oferta de serviços e recursos de
acessibilidade.
(__) A oferta de educação bilíngue, em Libras como
primeira língua e na modalidade escrita da língua
portuguesa como segunda língua, é prevista pela LBI.
(__) O projeto pedagógico das escolas deve
institucionalizar o atendimento educacional
especializado, bem como adaptações razoáveis que
garantam o acesso ao currículo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta: