Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de São José - SC

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Q163675 FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Matemática - Edital 007
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Currículo (Teoria e Prática)

Analise as afirmativas abaixo: 1. A transversalidade orienta para a necessidade de se instituir, na prática educativa, uma analogia entre aprender conhecimentos teoricamente sistematizados (aprender sobre a realidade) e as questões da vida real (aprender na realidade e da realidade). 2. Dentro de uma compreensão interdisciplinar do conhecimento, a transversalidade tem significado, sendo uma proposta didática que possibilita o tratamento dos conhecimentos escolares de forma integrada. 3. A transversalidade é entendida como uma forma de organizar o trabalho didático-pedagógico em que temas, eixos temáticos sejam discutidos isoladamente, sem integração às disciplinas ou às áreas ditas convencionais. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q163674 FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Matemática - Edital 007
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Educação Infantil

Analise as afirmativas abaixo: 1. Atividades lúdicas e jogos norteiam a busca de novas metodologias e práticas pedagógicas responsáveis por dinamizar as aulas de Matemática, permitindo ao aluno fazer da aprendizagem um processo divertido, interessante e, por conseguinte, diminuindo sua aversão pela disciplina. 2. Os jogos em sala de aula auxiliam o aluno na construção de suas descobertas e no desenvolvimento e enriquecimento de sua personalidade. 3. Os professores não devem se utilizar de jogos para o ensino da Matemática, devido ao aumento da competição entre os estudantes. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q163673 FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Matemática - Edital 007
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Analise as afirmativas abaixo: 1. A aprendizagem da Matemática se dá através de um acúmulo de fórmulas e algoritmos. Fazer Matemática significa aplicar as regras transmitidas pelo professor. 2. A Matemática deve ser desvinculada do cotidiano e dos problemas reais. 3. A Matemática permite a resolução de problemas cotidianos e funciona como instrumento para a construção de conhecimentos em outras áreas, além de interferir na formação de capacidades intelectuais, na estruturação do pensamento e na agilização do raciocínio dedutivo. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q163672 FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Matemática - Edital 007
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Educação Infantil

Analise as afirmativas abaixo: 1. O lúdico permite a interação com o universo externo pela capacidade de inventar, imaginar, planejar e apropriar-se de novos conhecimentos. 2. Associada à Matemática, a ludicidade facilita a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal, social e cultural. 3. O lúdico prepara o aluno para um estado interior produtivo, auxilia e facilita os processos de socialização, comunicação e construção do conhecimento. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q163671 FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Matemática - Edital 007
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Analise as afirmativas abaixo: 1. A utilização de jogos pedagógicos no ensino da Matemática tem como objetivos exclusivamente a diversão, distração e o entretenimento. 2. O uso de jogos no ensino da Matemática é um facilitador na aprendizagem de conceitos e conteúdos matemáticos, muitas vezes de difícil assimilação. 3. Ao utilizar jogos em sala de aula, o docente deve atentar para alguns critérios, como: o jogo deve ter e propor situações interessantes e desafiadoras para os alunos, deverá permitir a autoavaliação do desempenho do aluno e, por fim, deverá permitir a participação ativa de todos os alunos durante a realização da atividade. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q163670 FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Matemática - Edital 007
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Matemática
Assunto: Álgebra

Um motorista de aplicativo recebe R$ 1,75 e gasta R$ 0,80 por cada quilômetro percorrido com seu carro. Portanto, para obter R$ 1500,00 de lucro, a distância que este motorista deve percorrer com seu carro é:
Q163669 FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Matemática - Edital 007
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Analise as afirmativas abaixo: 1. A avaliação em Matemática deve fazer parte de todo o processo educacional, assumindo o importante papel de orientar o planejamento do professor e também de reorganizá-lo quando for necessário. 2. A avaliação em Matemática deve ser feita sempre através de provas, uma vez que esta é a única maneira de mensurar a capacidade de um aluno. 3. A avaliação em Matemática é um importante instrumento, que deve subsidiar a prática pedagógica do professor. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q163668 FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Matemática - Edital 007
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Matemática
Assunto: Álgebra

Um professor escreve um livro. O custo para impressão de uma unidade do livro é R$ 15. Uma livraria aceita vender o livro por R$ 80 a unidade, mas cobra uma comissão de 30% do valor da venda. Quantos livros a livraria deve vender para o professor ter um ganho de R$ 5.166?
Q163667 FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Matemática - Edital 007
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Matemática
Assunto: Álgebra

Um vendedor recebe um salário fixo mensal de R$ 1.500 mais uma comissão de 8% sobre o valor total de suas vendas do mês. Se o vendedor deseja obter um salário mensal de R$ 5.000, então o valor mensal de suas vendas deve ser:
Q163666 FEPESE - 2021 - Prefeitura de São José - SC - Professor de Matemática - Edital 007
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas

Uma cabeleireira atende 80 clientes por semana, cobrando R$ 20 por corte de cabelo. A cada dois reais de aumento no valor do corte de cabelo, ela perde um cliente por semana. Logo, o valor em reais que ela deve cobrar pelo corte de cabelo para que seu ganho semanal seja o máximo possível é: