Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de São José do Divino - PI

A Tilacóides – reações de fixação do carbono (Ciclo de Calvin).

B Estroma – reações luminosas dependentes da luz.

C Estroma – absorção direta da luz pelas clorofilas.

D Tilacóides – reações luminosas; estroma – fixação de carbono.

A Comprimentos de onda maiores que os do visível promovem fotólise das moléculas.

B Toda radiação eletromagnética possui energia suficiente para excitar elétrons. 

C A energia do fóton depende da frequência e do comprimento de onda da radiação.

D A luz infravermelha é a mais eficiente para excitar a clorofila.

A A fotossíntese ocorre de forma uniforme em todos os comprimentos de onda.

B A produção de oxigênio é independente da absorção de luz pelos pigmentos.

C A fotossíntese depende da luz efetivamente absorvida pela clorofila.

D Apenas a luz verde é utilizada com eficiência na fotossíntese.

A Substitui o currículo formal por experiências livres de aprendizagem.

B Promove a aprendizagem significativa ao integrar diferentes contextos educativos.

C Prioriza a memorização de conteúdos científicos prontos.

D Restringe o ensino de Ciências ao espaço físico da escola. 

A A BNCC valoriza práticas investigativas em diferentes contextos de aprendizagem. 

B A investigação científica deve ocorrer apenas em laboratórios escolares.

C Espaços não-formais têm função exclusivamente recreativa.

D O ensino por investigação é opcional nos Anos Finais.

A Apenas o domínio conceitual de conteúdos biológicos.

B A fragmentação entre teoria e prática científica.

C O exercício da argumentação científica e da consciência socioambiental.

D A neutralidade ética no estudo das Ciências Naturais.

A Avalia apenas a participação dos estudantes.

B Desconsidera os objetivos de aprendizagem previamente definidos.

C Valoriza processos, competências e habilidades desenvolvidas ao longo da atividade.

D Substitui completamente instrumentos avaliativos tradicionais.

A Reforçar a transmissão de conteúdos prontos.

B Ocupar o tempo escolar com atividades extracurriculares.

C Substituir o trabalho conceitual realizado em sala de aula.

D Ampliar as possibilidades de aprendizagem científica em contextos diversos.

A Dependem de tecidos especializados para executar funções vitais.

B Realizam apenas reprodução e nutrição de forma independente.

C Executam todas as funções vitais em uma única célula.

D Apresentam sistemas de órgãos semelhantes aos dos animais.

A Parede celular composta por celulose.

B Presença de mitocôndrias especializadas.

C Vacúolo com função exclusivamente digestiva.

D Núcleo com material genético disperso.