Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP

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Q185757 INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto
Ano: 2022
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Com relação ao sistema de numeração, exposto por Lerner e Sadovsky no texto “O sistema de numeração: um problema didático”, analise as proposições abaixo e assinale (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso. ( ) A generalização de comparação entre números por meio da diferença do número de algarismos, constitui-se da mesma forma, em todas as situações, para todas as crianças. ( ) A numeração falada não é posicional. ( ) A descoberta do valor posicional do algarismo é essencial para que a criança consiga distinguir número com dois algarismos. ( ) As crianças conseguem comparar os números, mesmo quando ainda não conhecem a sua denominação oral. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Q185756 INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto
Ano: 2022
Matéria: Pedagogia
Assunto: Educação Infantil

Sobre a alfabetização, é correto afirmar que Emília Ferreiro defende que
Q185755 INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto
Ano: 2022
Matéria: Pedagogia
Assunto: Educação Infantil

Um ditado com as palavras “formiga”, “tigre”, “mariposa” e “camelo” foi realizado para um grupo de alunos. Pedro escreveu, respectivamente:
• OIA
• IE
• MIOA
• AEO Conclui-se, pela observação do texto, que Pedro encontra-se na hipótese
Q185754 INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto
Ano: 2022
Matéria: Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas

Nos PCNs, volume de Matemática, encontra-se o seguinte texto: “procura entender os processos de pensamento, os modos de explicar, de entender e de atuar na realidade, dentro do contexto cultural do próprio indivíduo” (p. 21). Esse fragmento refere-se à
Q185753 INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto
Ano: 2022
Matéria: Pedagogia
Assunto: Principais Autores

Para Delia Lerner, o necessário na inter-relação leitura-escrita-escola, é
Q185752 INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto
Ano: 2022
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Em consonância com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de 1ª a 4ª Série, volume de Língua Portuguesa, é correto afirmar que
Q185751 INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto
Ano: 2022
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A pandemia do Covid-19 impediu que milhares de crianças fossem para a escola e/ou que tivessem acesso a ela pelos meios digitais. Essa situação trouxe uma problemática muito grande para os anos iniciais do ensino fundamental das escolas públicas, pois houve um aumento na defasagem dos níveis de alfabetização. Assim, em uma mesma sala pode-se encontrar desde crianças que estão na fase da garatuja até crianças já alfabetizadas. Nesse sentido, é preciso que o docente trabalhe com
Q185750 INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto
Ano: 2022
Matéria: Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas

Analise os dois ábacos de pinos abaixo, feitos com caixas de ovos e palitos de churrasco, nos quais há a representação de dois números do sistema decimal, para responder à questão 39. Assinale a alternativa que apresenta corretamente o resultado da soma desses dois números.
Q185749 INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Professor Adjunto
Ano: 2022
Matéria: Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas

Sobre o ábaco de pinos, assinale a alternativa que apresenta a correta soma dos números 365 + 385, em sua respectiva representação nas hastes.
Q185748 INSTITUTO MAIS - 2022 - Prefeitura de Santana de Parnaíba - SP - Cirurgião-Dentista Endodontista
Ano: 2022
Matéria: Odontologia
Assunto: Endodontia

Inflamação crônica hiperplásica, câmara pulpar exposta ao meio bucal (polpa viva), normalmente associadas com ápices incompletos caracteriza