Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Queluz - SP
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Q126065
AGIRH - 2019 - Prefeitura de Queluz - SP - Professor de História
Ano: 2019
Órgão:
Prefeitura de Queluz - SP
Banca:
AGIRH
Matéria:
História
Assunto: História do Brasil
Ainda sobre a inconfidência mineira, O grupo, liderado por Joaquim José da Silva Xavier, conhecido por Tiradentes, era formado por, exceto:
Q126062
AGIRH - 2019 - Prefeitura de Queluz - SP - Professor de História
Ano: 2019
Órgão:
Prefeitura de Queluz - SP
Banca:
AGIRH
Matéria:
História
Assunto: História do Brasil
Após a Segunda Guerra Mundial, o Brasil integrou o bloco capitalista, no entanto, a partir de 1961 o presidente desenvolveu uma política externa independente do apoio das superpotências da Guerra Fria e promoveu uma aproximação política entre o Brasil e a União Soviética, além de uma série de reformas sociais, fatos que desagradaram os investidores estadunidenses e a elite brasileira.
Em 31 de março de 1964, o presidente foi deposto por um golpe militar que teve apoio decisivo da Agência de Inteligência dos Estados Unidos (CIA). Instalou-se no Brasil (com o total apoio do Estados Unidos) a ditadura militar que governou o país por duas décadas (1964 – 1985). O presidente que foi deposto pelo golpe militar foi:
Q126060
AGIRH - 2019 - Prefeitura de Queluz - SP - Professor de História
Ano: 2019
Órgão:
Prefeitura de Queluz - SP
Banca:
AGIRH
Matéria:
História
Assunto: História do Brasil
128 anos da abolição da escravidão no Brasil. No dia 13 de maio de 1888, a Princesa Isabel assinou a Lei Áurea, um dispositivo legal de apenas dois parágrafos que, formalmente, acabou com a escravidão no Brasil. Analise as afirmações quanto a escravidão no Brasil:
I- O tráfico negreiro manteve-se bastante ativo em nosso país até 1850. Seu fim só aconteceu de fato, por meio da Lei Eusébio de Queirós, em razão das pressões inglesas e do risco de guerra com a Inglaterra;
II- A Lei do Ventre Livre, aprovada em setembro de 1871 e que tinha como objetivo principal controlar a causa abolicionista;
III- O grande destaque nesse momento foi o conformismo dos escravos, uma vez que fugas e rebeliões diminuíram no período e demonstraram que a situação estava totalmente sob controle por parte das entidades governamentais;
São afirmações corretas apenas:
Q126059
AGIRH - 2019 - Prefeitura de Queluz - SP - Professor de História
Guerra Fria é a designação atribuída ao período histórico de disputas estratégicas e conflitos indiretos entre
Q126057
AGIRH - 2019 - Prefeitura de Queluz - SP - Professor de História
No dia 26 março de 1979, em cerimônia na Casa Branca, é assinado o primeiro acordo de paz entre um país árabe e Israel que ficou conhecido como:
Q126055
AGIRH - 2019 - Prefeitura de Queluz - SP - Professor de História
Complete: _______________, um aprofundamento da Doutrina Truman, conhecido oficialmente como Programa de Recuperação Europeia, foi o principal plano dos Estados Unidos para a reconstrução dos países aliados da Europa nos anos seguintes à Segunda Guerra Mundial
Q126037
AGIRH - 2019 - Prefeitura de Queluz - SP - Professor de Matemática
Ano: 2019
Órgão:
Prefeitura de Queluz - SP
Banca:
AGIRH
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
O professor de física convida o professor de matemática para que os dois trabalhem os gráficos de Movimento Acelerado no plano cartesiano, assim, uma disciplina ajudaria a outra no aprendizado dos alunos. Conforme os PCNs, essa é uma proposta de:
Q126036
AGIRH - 2019 - Prefeitura de Queluz - SP - Professor de Matemática
Ano: 2019
Órgão:
Prefeitura de Queluz - SP
Banca:
AGIRH
Matéria:
Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas
Numa prova de matemática de duas questões, 35 alunos acertaram somente uma questão, 31 acertaram a primeira, 8 acertaram as duas e 40 erraram a segunda questão. Então, o número de alunos que fizeram essa prova foi:
Q126035
AGIRH - 2019 - Prefeitura de Queluz - SP - Professor de Matemática
As figuras abaixo representam gráficos de funções do tipo y = ax + b
Considere as afirmações:
I. na figura 1 , temos b = 0;
II. na figura 2 , temos a < 0 e b≠0;
III. na figura 3, temos a > 0 e b < 0;
IV. na figura 4, temos a = 0;
V. as figuras 2 e 3 representam gráficos de funções decrescentes;
As afirmações verdadeiras são:
Q126034
AGIRH - 2019 - Prefeitura de Queluz - SP - Professor de Matemática
Ano: 2019
Órgão:
Prefeitura de Queluz - SP
Banca:
AGIRH
Matéria:
Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas
Um caminhoneiro sabe que seu caminhão pode carregar, no máximo, 1500 telhas ou 1200 tijolos. Considerando esse caminhão carregado com 900 telhas, quantos tijolos, no máximo, podem ser acrescentados à carga de modo a não ultrapassar a carga máxima do caminhão?