Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Potim - SP

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Q5339 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Operador de Máquinas
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas

Em um laboratório de artes manuais de uma escola técnica, Eduardo estava montando kits de escultura em argila para uma exposição estudantil. No início do turno, ele separou 28 blocos de argila que estavam armazenados no armário principal. No período da tarde, ao perceber que precisaria de mais material para concluir todas as peças planejadas, ele retirou mais 17 blocos de argila da reserva. Ao final da atividade, Eduardo quis saber quantos blocos de argila foram utilizados no total. Quantos blocos de argila ele utilizou ao todo? 
Q5338 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Operador de Máquinas
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Matemática
Assunto: Progressões

Durante uma atividade em um laboratório de informática de uma escola técnica, Caio participava de um jogo de treino mental que usava sequências numéricas. O sistema mostrou o número 40 na tela e orientou que ele continuasse a contagem apenas com números pares, avançando passo a passo. Ao final do exercício, Caio precisava descobrir qual seria o 9º sucessor par do número 40. Qual é o 9º sucessor par de 40?
Q5337 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Operador de Máquinas
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas

Em um pequeno armarinho de bairro, Joelma tinha o hábito de guardar, em uma lata de biscoitos, todas as moedas que recebia de troco ao longo do mês. Ela planejava usar esse dinheiro para comprar novos utensílios para a cozinha. Em um domingo à tarde, decidiu abrir a lata e conferir quanto havia juntado. Ao contar as moedas, ela encontrou:
• 60 moedas de R$ 0,50
• 30 moedas de R$ 0,25 Depois de fazer a soma de todos os valores, Joelma quis saber qual era o total economizado. Qual era o valor total guardado por Joelma?
Q5336 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Operador de Máquinas
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas

Durante um desafio de matemática em um cursinho preparatório, Renata precisava analisar rapidamente algumas operações para avançar de fase em um jogo educacional. Cada acerto somava pontos para sua equipe. Ela analisou as seguintes sentenças: I. 9 × 3 = 27 II. 18 ÷ 6 = 3 III. 14 − 5 = 8 IV. 7 + 6 = 14 Com base nessas sentenças, quantas estão corretas?
Q5335 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Operador de Máquinas
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas

Durante a organização de um curso de capacitação em informática, Mário ficou responsável por preparar 400 atividades impressas. Para manter tudo organizado, ele decidiu distribuir essa quantidade de forma igual em 4 dias consecutivos, sem deixar nenhuma atividade sobrando. Com base nessas informações, quantas atividades Mário preparou por dia? 
Q5334 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Operador de Máquinas
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas

Assinale a alternativa que apresenta apenas números pares:
Q5333 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Operador de Máquinas
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas

Em uma papelaria, um estojo custava R$ 50,00 e recebeu um desconto de 10%. Qual foi o valor do desconto?
Q5332 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Pedreiro
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Engenharia Civil
Assunto: Topografia

O instrumento que utiliza o princípio dos vasos comunicantes para verificar o nível entre pontos distantes é a: 
Q5331 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Pedreiro
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Edificações
Assunto: Sistemas e Processos Construtivos

Antes do assentamento, as peças cerâmicas devem ser imersas em água para:
Q5330 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Pedreiro
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Engenharia Civil
Assunto: Edificação

O componente do concreto responsável por preencher os vazios entre a brita e promover a trabalhabilidade da mistura é a: