Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Passagem - PB

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Q136484 EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Professor Fundamental Educação Física
Ano: 2020
Banca: EDUCA
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

Para aumentar a flexibilidade na delimitação dos currículos e propostas curriculares, tendo em vista a adequação às realidades locais, as habilidades de Educação Física para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais estão sendo propostas na BNCC organizadas em dois blocos (1º e 2º anos; 3º ao 5º ano) e se referem aos seguintes objetos de conhecimento em cada unidade temática: Assinale a alternativa em que está a unidade temática não é comum de 1º ao 5º ano, segundo a BNCC: Assinale a alternativa CORRETA:
Q136483 EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Professor Fundamental Educação Física
Ano: 2020
Banca: EDUCA
Matéria: Educação Física
Assunto: Modalidades Esportivas

De acordo com a BNCC a unidade temática Ginásticas, são propostas práticas com formas de organização e significados muito diferentes, o que leva à necessidade de explicitar a classificação adotada: Leia as alternativas em que apresenta classificação adotada. 1. Ginástica geral. 2. Ginásticas de condicionamento físico. 3. Ginásticas de conscientização corporal. 4. Ginástica simples. 5. Ginástica coreografada. Assinale a alternativa CORRETA.
Q136482 EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Professor Fundamental Educação Física
Ano: 2020
Banca: EDUCA
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

São competências específicas de Educação Física para o Ensino Fundamental: 1. Compreender a origem da cultura corporal de movimento e seus vínculos com a organização da vida coletiva e individual. 2. Planejar e empregar estratégias para resolver desafios e aumentar as possibilidades de aprendizagem das práticas corporais, além de se envolver no processo de ampliação do acervo cultural nesse campo. 3. Refletir, criticamente, sobre as relações entre a realização das práticas corporais e os processos de saúde/doença, inclusive no contexto das atividades laborais. 4. Identificar as formas de produção dos preconceitos, compreender seus efeitos e combater posicionamentos discriminatórios em relação às práticas corporais e aos seus participantes. 5. Interpretar e recriar os valores, os sentidos e os significados atribuídos às diferentes práticas corporais, bem como aos sujeitos que delas participam. 6. Mobilizar práticas da cultura digital, diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais para expandir as formas de produzir sentidos (nos processos de compreensão e produção), aprender e refletir sobre o mundo e realizar diferentes projetos autorais. Assinale a alternativa em que apresenta competências específicas de Educação Física.
Q136481 EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Professor Fundamental Educação Física
Ano: 2020
Banca: EDUCA
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

Segundo a Lei 9.394/96 - LDB A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola,  é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno que: I. Cumpra jornada de trabalho igual ou superior a seis horas. II. Maior de trinta anos de idade. III. Estiver prestando serviço militar inicial ou que, em situação similar, estiver obrigado à prática da educação física. IV. Tenha prole. Assinale a alternativa em que apresenta a prática de educação física facultativa.
Q136480 EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Técnico em Agropecuária
Ano: 2020
Banca: EDUCA
Matéria: Agropecuária
Assunto: Agroindustrialização de Alimentos

Tanto a nível de produção como de mercado, os produtos agrícolas possuem características próprias que os diferenciam dos produtos industriais. Tais características são: Assinale a alternativa INCORRETA:
Q136479 EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Técnico em Agropecuária
Ano: 2020
Banca: EDUCA
Matéria: Agropecuária
Assunto: Agricultura Aplicada na Agropecuária

Sobre Administração e Economia Rural, analise os itens e assinale a alternativa INCORRETA:
Q136478 EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Técnico em Agropecuária
Ano: 2020
Banca: EDUCA
Matéria: Agropecuária
Assunto: Pecuária

O meio ambiente é o conjunto de unidades ecológicas que funcionam como um sistema natural. Assim, o meio ambiente é composto por toda a vegetação, animais, micro-organismos, solo, rochas, atmosfera. Sobre a composição do meio ambiente, analise os itens: I. Atmosfera, II. Litosfera, III. Hidrosfera IV. Biosfera. Estão CORRETAS: 
Q136477 EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Técnico em Agropecuária
Ano: 2020
Banca: EDUCA
Matéria: Agropecuária
Assunto: Agricultura Aplicada na Agropecuária

O solo é definido como um corpo natural composto por substâncias orgânicas e inorgânicas presentes na superfície terrestre e oriundo da desagregação das rochas. O processo de formação do solo é: Assinale a alternativa CORRETA:
Q136476 EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Técnico em Agropecuária
Ano: 2020
Banca: EDUCA
Matéria: Agropecuária
Assunto: Agricultura Aplicada na Agropecuária

Os tipos de solo variam de acordo com a localização, seu processo de formação e as condições do ambiente onde ele se formou. Sobre os tipos de solo, leia os itens abaixo e complete corretamente as lacunas: _____________com muita presença de areia e pouca umidade, são comuns em regiões tropicais. Micro-organismos e plantas vivem com mais dificuldade neles devido à ausência de água. _____________são menos arejados e mais compactados, portanto, são mais úmidos, pois a água fica retida por mais tempo neles devido à sua lenta infiltração. ____________apresentam alta concentração de silte e são erosíveis, pois não se apresentam estáveis ou compactados. Suas partículas são bastante leves, pequenas e soltas. A sequência CORRETA é:
Q136475 EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Técnico em Agropecuária
Ano: 2020
Banca: EDUCA
Matéria: Agropecuária
Assunto: Agricultura Aplicada na Agropecuária

Existem diversas formas de cultivo na prática da agricultura: plantio direto, rotação de culturas, curvas de nível e afolhamento. A técnica de cultivo que consiste em realizar a produção ordenando a plantação em linhas que seguem as diferenças de altitude do solo. Essa técnica é mais adequada para terrenos com declividades (morros, por exemplo) e ajuda a conter o processo de erosão dos solos. Sobre a técnica de plantio, assinale a alternativa CORRETA: