Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Passagem - PB
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Q136484
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Professor Fundamental Educação Física
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Passagem - PB
Banca:
EDUCA
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Para aumentar a flexibilidade na delimitação dos
currículos e propostas curriculares, tendo em vista
a adequação às realidades locais, as habilidades de
Educação Física para o Ensino Fundamental –
Anos Iniciais estão sendo propostas na BNCC
organizadas em dois blocos (1º e 2º anos; 3º ao 5º
ano) e se referem aos seguintes objetos de
conhecimento em cada unidade temática:
Assinale a alternativa em que está a unidade
temática não é comum de 1º ao 5º ano, segundo a
BNCC: Assinale a alternativa CORRETA:
Q136483
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Professor Fundamental Educação Física
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Passagem - PB
Banca:
EDUCA
Matéria:
Educação Física
Assunto: Modalidades Esportivas
De acordo com a BNCC a unidade temática
Ginásticas, são propostas práticas com formas de
organização e significados muito diferentes, o que
leva à necessidade de explicitar a classificação
adotada:
Leia as alternativas em que apresenta classificação
adotada.
1. Ginástica geral.
2. Ginásticas de condicionamento físico.
3. Ginásticas de conscientização corporal.
4. Ginástica simples.
5. Ginástica coreografada.
Assinale a alternativa CORRETA.
Q136482
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Professor Fundamental Educação Física
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Passagem - PB
Banca:
EDUCA
Matéria:
Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar
São competências específicas de Educação Física
para o Ensino Fundamental:
1. Compreender a origem da cultura corporal de
movimento e seus vínculos com a organização
da vida coletiva e individual.
2. Planejar e empregar estratégias para resolver
desafios e aumentar as possibilidades de
aprendizagem das práticas corporais, além de se
envolver no processo de ampliação do acervo
cultural nesse campo.
3. Refletir, criticamente, sobre as relações entre a
realização das práticas corporais e os processos
de saúde/doença, inclusive no contexto das
atividades laborais.
4. Identificar as formas de produção dos
preconceitos, compreender seus efeitos e
combater posicionamentos discriminatórios em
relação às práticas corporais e aos seus
participantes.
5. Interpretar e recriar os valores, os sentidos e os
significados atribuídos às diferentes práticas
corporais, bem como aos sujeitos que delas
participam.
6. Mobilizar práticas da cultura digital, diferentes
linguagens, mídias e ferramentas digitais para
expandir as formas de produzir sentidos (nos
processos de compreensão e produção),
aprender e refletir sobre o mundo e realizar
diferentes projetos autorais.
Assinale a alternativa em que apresenta
competências específicas de Educação Física.
Q136481
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Professor Fundamental Educação Física
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Passagem - PB
Banca:
EDUCA
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Segundo a Lei 9.394/96 - LDB A Educação
Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação
básica, sendo sua prática facultativa ao aluno que:
I. Cumpra jornada de trabalho igual ou
superior a seis horas.
II. Maior de trinta anos de idade.
III. Estiver prestando serviço militar inicial ou
que, em situação similar, estiver obrigado à
prática da educação física.
IV. Tenha prole. Assinale a alternativa em que apresenta a prática de
educação física facultativa.
Q136480
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Técnico em Agropecuária
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Passagem - PB
Banca:
EDUCA
Matéria:
Agropecuária
Assunto: Agroindustrialização de Alimentos
Tanto a nível de produção como de mercado, os
produtos agrícolas possuem características
próprias que os diferenciam dos produtos
industriais. Tais características são:
Assinale a alternativa INCORRETA:
Q136479
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Técnico em Agropecuária
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Passagem - PB
Banca:
EDUCA
Matéria:
Agropecuária
Assunto: Agricultura Aplicada na Agropecuária
Sobre Administração e Economia Rural, analise
os itens e assinale a alternativa INCORRETA:
Q136478
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Técnico em Agropecuária
O meio ambiente é o conjunto de unidades
ecológicas que funcionam como um sistema
natural. Assim, o meio ambiente é composto por
toda a vegetação, animais, micro-organismos,
solo, rochas, atmosfera.
Sobre a composição do meio ambiente, analise os
itens:
I. Atmosfera,
II. Litosfera,
III. Hidrosfera
IV. Biosfera.
Estão CORRETAS:
Q136477
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Técnico em Agropecuária
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Passagem - PB
Banca:
EDUCA
Matéria:
Agropecuária
Assunto: Agricultura Aplicada na Agropecuária
O solo é definido como um corpo
natural composto por substâncias orgânicas e
inorgânicas presentes na superfície terrestre e
oriundo da desagregação das rochas.
O processo de formação do solo é:
Assinale a alternativa CORRETA:
Q136476
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Técnico em Agropecuária
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Passagem - PB
Banca:
EDUCA
Matéria:
Agropecuária
Assunto: Agricultura Aplicada na Agropecuária
Os tipos de solo variam de acordo com a
localização, seu processo de formação e as
condições do ambiente onde ele se formou.
Sobre os tipos de solo, leia os itens abaixo e
complete corretamente as lacunas:
_____________com muita presença de areia e
pouca umidade, são comuns em regiões tropicais.
Micro-organismos e plantas vivem com mais
dificuldade neles devido à ausência de água.
_____________são menos arejados e mais
compactados, portanto, são mais úmidos, pois a
água fica retida por mais tempo neles devido à sua
lenta infiltração.
____________apresentam alta concentração de
silte e são erosíveis, pois não se apresentam
estáveis ou compactados. Suas partículas são
bastante leves, pequenas e soltas.
A sequência CORRETA é:
Q136475
EDUCA - 2020 - Prefeitura de Passagem - PB - Técnico em Agropecuária
Ano: 2020
Órgão:
Prefeitura de Passagem - PB
Banca:
EDUCA
Matéria:
Agropecuária
Assunto: Agricultura Aplicada na Agropecuária
Existem diversas formas de cultivo na prática da
agricultura: plantio direto, rotação de culturas,
curvas de nível e afolhamento.
A técnica de cultivo que consiste em realizar a
produção ordenando a plantação em linhas que
seguem as diferenças de altitude do solo. Essa
técnica é mais adequada para terrenos com
declividades (morros, por exemplo) e ajuda a
conter o processo de erosão dos solos. Sobre a técnica de plantio, assinale a alternativa
CORRETA: