Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP
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Q230112
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP - Fotógrafo
Considere a frase.
... o fóssil do dinossauro Ubirajara jubatus voltou ao Brasil depois de uma disputa internacional pela sua posse, que contou com a mobilização da comunidade científica brasileira e internacional. (1o parágrafo)
A expressão em destaque pode ser substituída, em conformidade com a norma-padrão, por
Q230111
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP - Fotógrafo
Assinale a alternativa que substitui corretamente a expressão destacada em “mudanças das condições socioeconômicas locais por meio de objetos como o fóssil
Ubirajara” (3o parágrafo),
Q230110
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP - Fotógrafo
Considere as frases:
• Essa ação é um símbolo também para desenvolvimento desses territórios. (2o parágrafo)
• Um dinossauro com essa repercussão tem um potencial de atrair um turismo diferenciado, influenciando o desenvolvimento, fazendo a roda da economia girar. (2o parágrafo) A conjunção que poderia unir as duas frases, mantendo o sentido original do texto, é:
• Essa ação é um símbolo também para desenvolvimento desses territórios. (2o parágrafo)
• Um dinossauro com essa repercussão tem um potencial de atrair um turismo diferenciado, influenciando o desenvolvimento, fazendo a roda da economia girar. (2o parágrafo) A conjunção que poderia unir as duas frases, mantendo o sentido original do texto, é:
Q230106
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP - Fotógrafo
Para a celebração do dia das crianças, Marcelo vai presentear cada um de seus alunos com 3 bombons e com
um chaveiro. Feita a compra dos presentes, cada bombom custando R$ 2,20, e cada chaveiro, R$ 4,50, o valor total da compra foi de R$ 299,70. Com base nessas
informações, pode-se concluir corretamente que Marcelo
possui
Q230105
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Mogi das Cruzes - SP - Fotógrafo
Uma escola possui três turmas de 5o
ano, a saber, 5o
A,
5o
B e 5o
C, com 24, 32 e 40 alunos, respectivamente.
Para organizar a entrega dos canudos durante a cerimônia de formatura dessas turmas, Simone vai dividir todos
esses alunos em grupos, com a maior quantidade possível de alunos por grupo, sem misturar alunos de turmas
diferentes em um mesmo grupo, e com a mesma quantidade de alunos em todos eles, independente da turma
a qual pertençam. Feita essa divisão, o número total de
grupos formados será