Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP

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Q202544 Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
Ano: 2023
Banca: Avança SP
Matéria: Português
Assunto: Morfologia

Considere o excerto: “Há pontos em comum entre esse festival realizado no País de Gales e o Samhain, celebração predominantemente irlandesa e escocesa, mas há muitas diferenças também.” modificação No contexto que apresentado, o a advérbio “predominantemente” exprime incide sobre “irlandesa e escocesa” com o sentido de:
Q202543 Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
Ano: 2023
Banca: Avança SP
Matéria: Português
Assunto: Morfologia

Considere os excertos: I. “O Samhain durava três dias” II. “o papa Gregório Terceiro mudou a data do Dia de Todos os Santos” III. “um milhão de pessoas foram forçadas a emigrar para os Estados Unidos” Ocorre numeral cardinal apenas em:
Q202542 Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
Ano: 2023
Banca: Avança SP
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Considere o excerto: “Um dos hábitos mais característicos envolvia crianças, que iam de casa em casa cantando rimas ou entoando orações para as almas dos mortos.” Dentre as palavras apresentadas nas alternativas a seguir, aquela que melhor substitui a palavra “entoando”, no contexto em que ocorre, é: 
Q202541 Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
Ano: 2023
Banca: Avança SP
Matéria: Português
Assunto: Sintaxe

Considerando a norma-padrão da língua portuguesa, assinale a alternativa em que a concordância nominal e verbal da sentença apresentada está correta. 
Q202540 Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
Ano: 2023
Banca: Avança SP
Assunto: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer

Sobre as funções do MS – Word 2016, analise os conceitos a seguir: I - Pode ser usada para atribuir automaticamente números a cada página do documento. Isso é útil para criar documentos longos, como relatórios ou livros, para que os leitores possam navegar facilmente e referenciar páginas específicas. II - São rótulos ou descrições associados a figuras, tabelas, equações e outros objetos no documento. São usadas para identificar e explicar o conteúdo de objetos e geralmente são geradas automaticamente no Word. III - São listas organizadas de termos, tópicos ou palavras-chave e as páginas onde podem ser encontrados no documento. Eles podem se determinar em ordem alfabética que listam palavras, podendo ser remissivos que listam tópicos, geralmente criados automaticamente pelo Word. Assinale a afirmativa que contenha corretamente e, respectivamente, o conceito das afirmativas.
Q202539 Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
Ano: 2023
Banca: Avança SP
Assunto: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer

Ana é uma estudante universitária que está escrevendo um relatório importante para um trabalho final. Ela precisa utilizar o Word para formatar o documento, aplicando estilos de título, criando uma lista numerada para suas referências e ajustando o espaçamento entre linhas de acordo com as diretrizes da faculdade.  Você, possuidor de um vasto conhecimento na utilização do Word 2016, afirmou para Ana que são funções do Software referenciado: ( )  O Word oferece vários estilos de texto predefinidos que permitem consistência na formatação de títulos, subtítulos, parágrafos, etc. ( ) É possível selecionar fontes, tamanhos de fonte, cores e estilos (negrito, itálico, sublinhado) para realçar o texto. ( ) O Word 2016 não permite criar tabelas ou gráficos dentro de um documento. ( ) Permite alinhar o texto à esquerda, direita, centralizado ou justificado. 
Q202538 Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1° ao 5° ano)
Ano: 2023
Banca: Avança SP
Assunto: Editor de Textos - Microsoft Word e BrOffice.org Writer

Sobre as funções do MS – Word 2016, analise os conceitos a seguir: I - São partes do documento que geralmente contêm informações como títulos, nomes de seções ou capítulos. Eles são usados para organizar o conteúdo do documento hierarquicamente e podem ser formatados com estilos de texto para que se destaquem. II - São blocos de texto que separam o conteúdo em unidades lógicas, como ideias ou tópicos distintos. Geralmente é separado por espaços em branco e pode ser formatado quanto a alinhamento, espaçamento e recuo. III - Referem-se ao estilo de texto, tais como, Arial, Times New Roman, o tamanho, o peso (negrito, itálico) e a cor. Sua formatação é aplicada a caracteres ou palavras individuais no documento. Assinale a afirmativa que contenha corretamente e, respectivamente, o conceito das afirmativas.  
Q202537 Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial
Ano: 2023
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

"[...] Historicamente se sabe que a tradição médico-terapêutico influenciou a definição da surdez a partir do déficit auditivo e da classificação da Surdez (leve, profunda, congênita, Pré-linguística, etc.), mas deixou a incluir a experiência da surdez e de considerar os contextos psicossociais e culturais nos quais a pessoa Surda se desenvolve." SÁ, N.R. L. Cultura, poder e educação de surdos. Qual é a diferença entre a concepção médica e a concepção social da surdez? 
Q202536 Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial
Ano: 2023
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

Qual dos seguintes itens apresenta um dos objetivos da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva?
Q202535 Avança SP - 2023 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Especial
Ano: 2023
Banca: Avança SP
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

De acordo com os Marcos Políticos Legais, da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, qual das seguintes medidas NÃO consta como ações a serem tomadas pelos Estados Partes para garantir a acessibilidade para pessoas com deficiência?