Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Lages - SC

A morfina é uma droga usualmente utilizada nas unidades de pronto atendimento para tratamento da dor significativa de qualquer origem, principalmente musculoesquelética. No seu uso por via venosa (infusão contínua) para tratamento de dor, que problema clínico poderia ser atribuído ao uso da morfina?

Assinale a alternativa que se refere à positividade correta dos marcadores reumáticos para o diagnóstico de Lúpus Eritematoso Sistêmico.

O ácido úrico elevado associado à artrite, que causa episódios súbitos e graves de dor, sensibilidade, rubor, calor e tumefação das articulações, com frequência a podagra, é um marcador para o diagnóstico de:

Considerando aspectos relacionados à estruturação do currículo na educação básica, sobretudo no que se refere à base nacional comum e à parte diversificada, assinale a alternativa correta.

Analise as afirmativas abaixo, considerando aspectos relacionados ao projeto político-pedagógico. A Educação Especial, por constituir-se como modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, por não se constituir em parte integrante da educação regular, não deverá ser contemplada no projeto político-pedagógico da unidade escolar. A missão da unidade escolar, o papel socioeducativo, artístico, cultural, ambiental, as questões de gênero, etnia e diversidade cultural que compõem as ações educativas, a organização e a gestão curricular são componentes integrantes do projeto político-pedagógico. É pressuposto da organização do trabalho pedagógico e da gestão da escola conceber a organização e a gestão das pessoas, do espaço, dos processos e procedimentos que viabilizam o trabalho expresso no projeto político-pedagógico e em planos da escola, em que se conformam as condições de trabalho definidas pelas instâncias colegiadas. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Partindo do pressuposto de que o ensino escolar brasileiro deve ser estruturado a partir de determinados princípios, identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando quais os princípios a serem considerados nesse processo. ( ) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. ( ) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. ( ) Desvinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. ( ) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas. ( ) Desconsideração com a diversidade étnico-racial. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando a responsabilidade dos estabelecimentos de ensino. ( ) Os estabelecimentos de ensino terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica. ( ) Os estabelecimentos de ensino de educação básica, nos níveis fundamental e médio, terão a incumbência de assegurar o cumprimento da carga horária mínima anual de 900 horas, distribuídas por um mínimo de 220 dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver. ( ) Os estabelecimentos de ensino terão a incumbência de articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola. ( ) Os estabelecimentos de ensino terão a incumbência de velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando os critérios a serem observados na verificação do rendimento escolar. ( ) Avaliação cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos quantitativos sobre os qualitativos, e dos resultados das provas finais em detrimento das avaliações realizadas de outras formas. ( ) Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado. ( ) Aproveitamento de estudos concluídos com êxito. ( ) Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando aspectos relacionados à educação de jovens e adultos. ( ) A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria. ( ) Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames. ( ) O poder público viabilizará e estimulará o acesso e a permanência do trabalhador na escola, mediante ações integradas e complementares entre si. ( ) A educação de jovens e adultos deverá articular-se somente com a educação técnica e profissional, conforme exigências imediatas do mercado de trabalho. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ), considerando aspectos relacionados à educação básica e sua estruturação. ( ) A educação escolar tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. ( ) O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto pela legislação brasileira. ( ) Nos estabelecimentos de educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, privados, torna-se facultativo o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. ( ) Na oferta de educação básica para a população rural, os sistemas de ensino promoverão as adaptações necessárias à sua adequação às peculiaridades da vida rural e de cada região. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.