Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE

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Q124308 CETREDE - 2019 - Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE - Professor - Língua Inglesa
Ano: 2019
Banca: CETREDE
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

“The picnic was called off because of the rain”. What does this sentence mean?
Q124307 CETREDE - 2019 - Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE - Professor - Língua Inglesa
Ano: 2019
Banca: CETREDE
Matéria: Inglês
Assunto: Pronomes | Pronouns

Complete the sentences with the appropriate pronoun: I. These are ____ glasses. II. ____ school is French.
Q124306 CETREDE - 2019 - Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE - Educador Físico NASF
Ano: 2019
Banca: CETREDE
Matéria: Educação Física
Assunto: Treinamento Desportivo

Os Princípios do Treinamento Esportivo referem-se aos pressupostos que norteiam as modalidades e funções do treinamento, diferenciando o fazer científico do fazer empírico. “Esse princípio é caracterizado pela alternância entre o processo de treino e seu proporcional período de recuperação, o qual desencadeará as adaptações do organismo para os esforços aos quais o organismo foi submetido”. Esta afirmação refere-se ao princípio da
Q124305 CETREDE - 2019 - Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE - Educador Físico NASF
Ano: 2019
Banca: CETREDE
Matéria: Educação Física
Assunto: Bases Sócio-Históricas da Educação Física

Com relação às áreas e aos níveis de intervenção, a Resolução nº 046/2002/CONFEF, a qual dispõe sobre a intervenção do profissional de educação, define também suas competências e campo de atuação profissional. Dentro de suas competências estão as prestações de serviços que envolvam a atividade física ou o exercício físico, incluindo aquelas pela atenção básica à saúde. À luz do que foi exposto, é CORRETO afirmar que o profissional de educação física poderá atuar nos níveis
Q124304 CETREDE - 2019 - Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE - Educador Físico NASF
Ano: 2019
Banca: CETREDE
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

A educação, em seus mais diversos campos e contextos e, em especial, a atividade física e esportiva, tem sido um meio auxiliar para crianças e jovens com deficiência a conseguirem resgatar sua autoestima, autoconfiança, inclusão social e um equilíbrio emocional. Com relação à deficiência física, ela pode ser definida como sendo “toda e qualquer alteração no corpo humano, resultado de um problema ortopédico, neurológico ou de má formação, levando o indivíduo a uma limitação ou dificuldade no desenvolvimento de alguma tarefa motora” (COSTA, 1995). A deficiência é classificada em
Q124303 CETREDE - 2019 - Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE - Professor - Língua Inglesa
Ano: 2019
Banca: CETREDE
Matéria: Inglês
Assunto: Artigos | Articles

All options are correct to complete the sentences with the following sentence, EXCEPT: “This is the child ___________”
Q124302 CETREDE - 2019 - Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE - Educador Físico NASF
Ano: 2019
Banca: CETREDE
Matéria: Educação Física
Assunto: Avaliação Física

As doenças crônico-degenerativas estão ligadas a uma série de fatores de risco os quais predispõem o indivíduo a desenvolvê-las. A identificação e a monitoração desses fatores de risco podem auxiliar na atenuação ou, até mesmo, reverter o processo evolutivo das disfunções. Quando identificamos os fatores de risco primários, existem outros que são considerados de maior significância com a associação às doenças crônico-degenerativas. Esses fatores são
Q124301 CETREDE - 2019 - Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE - Educador Físico NASF
Ano: 2019
Banca: CETREDE
Matéria: Educação Física
Assunto: Treinamento Desportivo

Os componentes de um programa de exercícios físicos são elementos fundamentais e necessários para produzirem as adaptações na direção desejada estabelecida pelos objetivos traçados. Esses componentes são
Q124300 CETREDE - 2019 - Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE - Educador Físico NASF
Ano: 2019
Banca: CETREDE
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

De acordo com os PCNs, os conteúdos a serem trabalhados no Ensino Fundamental são divididos em três grandes blocos de conhecimentos. Esses conteúdos são flexíveis e a sua operacionalização pode ser feita articulando-se entre si. Veja a seguinte situação: “Um professor de educação física de uma escola pública, trabalhou em suas aulas um projeto de dança que envolvia a criatividade, a sonorização, letras das músicas e coreografia feitas a partir dos próprios alunos participantes do projeto”. Podemos afirmar que o bloco de conteúdos que mais se relaciona a esta ação é o de
Q124299 CETREDE - 2019 - Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE - Educador Físico NASF
Ano: 2019
Banca: CETREDE
Matéria: Educação Física
Assunto: Fisiologia do Exercício

O treinamento de força, também chamado de treinamento de hipertrofia ou com peso, envolve alta resistência (peso) e baixo número de repetição (8-12), o que leva as seguintes adaptações à estrutura muscular: I. aumento da proteína contrátil (actina e miosina). II. aumento das enzimas aeróbias. III. eficiência contrátil. IV. aumento dos capilares. V. possível aumento na quantidade de fibras musculares. Assinale a alternativa que contêm a sequência CORRETA.