Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Juazeiro do Norte - CE

Com relação à composição de um objetivo de aprendizagem e seus critérios de elaboração, analise as afirmativas a seguir. I. Enfatizar a medição, o desempenho das capacidades físicas, as habilidades motoras e as medidas antropométricas. II. A ação é apresentada com verbo no infinitivo (classificar, elaborar, analisar etc.). É a ação que o aluno deve realizar e que, em conjunto com o assunto, indicará o tipo de aprendizagem que adquirirá na aula. III. O assunto é o conteúdo que o aluno aprenderá, ou seja, o conteúdo a ser ensinado estará sempre contido no objetivo. IV. A condição é o modo, a forma e/ou a circunstância em que a ação será realizada pelo aluno. V. O critério é o mínimo de aprendizagem/aquisição que o professor propõe para o aluno. Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.

Um triângulo possui seus vértices localizados nos pontos A(1,4), B(4,1) e C(0,m). Para que o triângulo tenha área igual a 15, m precisa ter o valor de

Se o termo n1 de uma progressão aritmética é igual a 8 e sua razão é igual a 3, qual é o valor de n37?

Suponha que de Fortaleza para Itapipoca existam 4 linhas de ônibus e de Itapipoca para Sobral existam 5. Sempre que você precisar ir e voltar de Fortaleza a Sobral, vai passar obrigatoriamente por Itapipoca e embarcar em um novo ônibus. De quantas maneiras pode-se fazer esse percurso de ida e volta sem repetir a linha de ônibus?

Qual é o conjunto solução para a seguinte inequação

Sabendo que as retas vermelhas são paralelas, qual é o valor de x?

Seja a² + b² = 214.a.b, seja m = log52 e n = log53. Qual é o valor de em função de m e n?

Temos, no gráfico representado a seguir, uma circunferência de centro na origem (0,0) e as curvas relativas a função . Determine a área do pentágono Apent. gerado pelos pontos ABCDO e assinale a correspondente:

Na figura seguinte, os segmentos AP e BP tangenciam a circunferência nos pontos A e B respectivamente. Sendo Q um ponto dessa circunferência, assinale a alternativa correspondente ao valor do ângulo θ da figura.

Marque a alternativa INCORRETA. São consideradas metodologias que podem ser usadas para melhorar em ensino de matemática,