Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Goiânia - GO

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Q66587 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II/Arte - Música - Educação Musical
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

Qual é a forma da peça?
Q66586 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II/Arte - Música - Educação Musical
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

As cadências assinaladas pelos retângulos 1 e 2 podem ser classificadas, respectivamente, como:
Q66585 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II/Arte - Música - Educação Musical
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

Analise os trechos 1 e 2, apresentados a seguir. 1) 2) A escala utilizada no trecho 1 e no trecho 2 é, respectivamente:
Q66584 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II/Arte - Música - Educação Musical
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

Analise os trechos 1 e 2, apresentados a seguir. 1) 2) Quanto à textura, à tonalidade e ao período de cada um, os trechos musicais classificam-se como:
Q66583 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II/Arte - Música - Educação Musical
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

Analise os quatro primeiros compassos da Sonata Patética, op. 13, nº 8 de Ludwig van Beethoven. Na partitura, os acordes numerados têm as seguintes funções:
Q66582 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II/Arte - Música - Educação Musical
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

Observe o trecho do Coral nº 6, de J. S. Bach. Nesse trecho,
Q66581 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II/Arte - Música - Educação Musical
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

Analise o trecho a seguir da Bagatela nº 9, op. 119, de Ludwig van Beethoven. Nesse trecho,
Q66580 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II/Arte - Música - Educação Musical
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

Ao se referir à música colonial, Kiefer questiona a contribuição irrelevante da tradição dos mulatos nesse período, conforme se pode observar: “por que não se nota em suas obras [dos compositores coloniais] a presença da terra? Por que não transparece uma influência, por discreta que fosse, dos ritmos africanos? Já que grande parte dos músicos eram mulatos, não seria o caso de se esperar uma contribuição maior de sua herança musical?” (KIEFER, Bruno. História da música brasileira, dos primórdios ao início do séc. XX. Porto Alegre: Movimento, 1977). A herança africana não aparece nas músicas coloniais brasileiras porque:
Q66579 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II/Arte - Música - Educação Musical
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

Claude Debussy (1862-1918), já na esteira dos novos rumos que a música de Wagner apontou, ao abandonar a tirania da nota sensível, aproxima-se do universo dos modos eclesiásticos da Idade Média e daqueles do extremo Oriente, como os da música javanesa, por exemplo. Segundo Barraud, ao criar a escala hexafônica, Debussy reduziu “o sistema tonal a mi - galhas”. (BARRAUD, Henry. Para compreender as músicas de hoje. São Paulo: Perspectiva, 1975). Na perspectiva de Barraud, por que Debussy reduziu o sistema tonal a migalhas?
Q66578 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II/Arte - Música - Educação Musical
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

O concerto grosso, largamente praticado no período barroco, é: