Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Florianópolis - SC

Analise o texto abaixo. “O primeiro conceito a ser discutido é o de História como social e culturalmente produzida, suscetível às mudanças .................... e paradigmas. Le Goff (1996, p.17) registra que “Historie” significa ..................., uma vez que é nesse sentido que Heródoto usa o termo no início de suas investigações […]”. Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2016). Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) no que se refere ao tema Mídias, Educomunicação e Tecnologias na Educação. ( ) Com o avanço das tecnologias digitais que instituem novas formas de aprender, torna-se necessário ressignificar o conceito de currículo. ( ) Há a necessidade da superação da exclusão digital, que acaba se transformando em exclusão social, através da importância que a tecnologia exerce hoje em nossa vida. ( ) A partir das novas tecnologias, os novos usos da linguagem nos diferentes contextos sociais alteram, definidamente, certos valores e condutas. ( ) O papel da escola ao lidar com esses novos desafios tem como objetivo trabalhar com as linguagens semelhantes. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise o texto abaixo. O historiador ................. escreveu, no século V a.C., a obra História da Guerra do Peloponeso, da qual participou como general e foi testemunha. Relatou a guerra com base em fatos objetivos, rejeitando lenda e opiniões infundadas. Sua perspectiva historiográfica se tornou clássica pois, preocupado com a ...................., tratou de relatar os acontecimentos de forma concisa e explicando as causas da guerra. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A corrente historiográfica que surgiu na década de 1970, cujo nome foi inspirado na obra Fazer a História, e seus adeptos defendiam a ideia de que cabe ao historiador a interpretação crítica dos dados e a análise globalmente dos fenômenos de longa duração é conhecida como:

Analise as afirmativas abaixo acerca dos princípios estabelecidos nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. 1. Consciência Política e Histórica da Diversidade 2. Fortalecimento de Identidade e de Direitos 3. Solidariedade para Desconstruir o Mito da Democracia Racial 4. Ações Educativas de Combate ao Racismo e à Discriminação. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo sobre personagens significativas da formação histórico-cultural de Santa Catarina. Entre os motivos impulsionadores do povoamento açoriano do território catarinense destaca-se o excesso de população nos Açores e a necessidade de Portugal manter uma força militar nos seus domínios na América. Em meados do século XVI, Hans Staden esteve na Ilha do Desterro, na qual permaneceu por mais de 2 anos, convivendo com os índios Carijó. Oswaldo Rodrigues Cabral afirma que não houve escravos no Desterro, pois aqueles que acompanhavam Francisco Dias Velho e outros fundadores da vila eram indígenas libertos pelos jesuítas. Nas primeiras décadas do século XX, no Planalto Catarinense e na região Oeste, parte significativa da população era formada por caboclos, atores relevantes que lutaram nos conflitos do Contestado. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo acerca da escravidão de africanos no Brasil. Uma espécie de loucura nostálgica ou suicídio forçado, o banzo dizimava pela inanição muitos escravos trazidos para o Brasil. O número de africanos escravizados no Brasil foi inferior aos adquiridos por países vizinhos como Argentina e Uruguai. No comércio de escravos no Brasil eram relevantes as características físicas e a idade dos indivíduos disponíveis nos mercados. Entre as lideranças quilombolas destacaram-se Ganga-Zumba, Macunaíma e Zumbi dos Palmares. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise o texto abaixo. Estre os principais autores e obras que tratam da evolução histórica e da cultura brasileira, destacam-se: Oliveira Viana, com .............(1) ..............; Sérgio Buarque de Holanda, com Visão do Paraíso: os motivos edênicos no descobrimento e colonização do Brasil; e ..............(2).............., com Formação do Brasil Contemporâneo. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.

Analise as afirmativas abaixo acerca de acontecimentos ocorridos no ano em curso e que provocaram tensões nas sociedades contemporâneas. 1. Retirada das tropas estadunidenses do Afeganistão. 2. Aproximação das tropas turcas de Damasco, capital da Síria. 3. Lançamento de mísseis de longo alcance pela Coreia do Norte sobre a Palestina. 4. Celebração de acordo militar entre os Estados Unidos, Reino Unido e Austrália. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

São exemplos de educomunicação: 1. Jornal comunitário. 2. Podcasts. 3. Festas juninas. 4. Rádio escola. 5. Videogames. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.