Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Esteio - RS
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Q84623
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension
Consider the following
statements about the text, marking if they are
true (T) or false (F).
( ) Teachers are worried because students are
citing false information found online as fact
in their work.
( ) Students have problems, and do not
memorize what they learn.
( ) Reading comprehension is key to develop
students’ critical literacy.
From the top to the bottom, the parentheses
are correctly filled with:
Q84622
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension
According to the text:
Q84621
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Inglês
Assunto: Pronomes | Pronouns
Consider the sentence:
“Reading comprehension, a big part of the Key
Stage 1 and 2 curriculums, is particularly
important for preparing children to become
critically literate” removed from text. The
underlined structure is:
Q84620
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension
The meaning of the expression
“take at face value”, removed from text, is
Q84619
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Inglês
Assunto: Sinônimos | Synonyms
The word “buzzword” (line 01)
can be replaced, without changing the meaning
in context, by is:
Q84618
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension
Observe the underlined
structure: “Children need to be able to take
what they learn in the classroom...” removed
from text. Which verbs have the same
structure?
Q84617
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Inglês
Assunto: Pronomes | Pronouns
The pronoun “them” (line 30)
refers to
Q84616
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension
In English, there are different ways of saying the 3rd person singular “s” ending in the present simple. In the verbs “shows” and “helps”, removed from text, the –s ending is pronounced, respectively
Q84615
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension
The word “while” (line 08) is
Q84614
FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Órgão:
Prefeitura de Esteio - RS
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension
Consider the sentence:
“… children are not retaining what they’ve been
taught” (lines 09-10). The underlined structure
is