Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Esteio - RS

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Q84623 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

Consider the following statements about the text, marking if they are true (T) or false (F). ( ) Teachers are worried because students are citing false information found online as fact in their work. ( ) Students have problems, and do not memorize what they learn. ( ) Reading comprehension is key to develop students’ critical literacy. From the top to the bottom, the parentheses are correctly filled with:
Q84622 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

According to the text:
Q84621 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Matéria: Inglês
Assunto: Pronomes | Pronouns

Consider the sentence: “Reading comprehension, a big part of the Key Stage 1 and 2 curriculums, is particularly important for preparing children to become critically literate” removed from text. The underlined structure is:
Q84620 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

The meaning of the expression “take at face value”, removed from text, is
Q84619 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Matéria: Inglês
Assunto: Sinônimos | Synonyms

The word “buzzword” (line 01) can be replaced, without changing the meaning in context, by is:
Q84618 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

Observe the underlined structure: “Children need to be able to take what they learn in the classroom...” removed from text. Which verbs have the same structure? 
Q84617 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Matéria: Inglês
Assunto: Pronomes | Pronouns

The pronoun “them” (line 30) refers to
Q84616 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

In English, there are different ways of saying the 3rd person singular “s” ending in the present simple. In the verbs “shows” and “helps”, removed from text, the –s ending is pronounced, respectively
Q84615 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

The word “while” (line 08) is
Q84614 FUNDATEC - 2017 - Prefeitura de Esteio - RS - Professor de Inglês
Ano: 2017
Banca: FUNDATEC
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

Consider the sentence: “… children are not retaining what they’ve been taught” (lines 09-10). The underlined structure is