Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Coivaras - PI

A Pressionar o centro da mola-diafragma, permitindo o afastamento das placas de pressão do disco de embreagem e interrompendo a transmissão da rotação do motor para a caixa de câmbio.

B Sincronizar as engrenagens da caixa de marchas.

C Unir o disco de embreagem com o volante do motor, garantindo a suavidade na saída da inércia do automóvel.

D Interligar o motor, a transmissão e o disco, além de amortecer e reduzir o ruído e o desgaste na transmissão.

A O nível de água do limpador de para-brisa.

B A calibragem dos pneus.

C Nível de óleo de motor.

D O óleo de freio.

A Atenção positiva.

B Atenção fixa.

C Atenção paralela.

D Atenção difusa.

A Todos, sem exceção, têm o direito do meio ambiente equilibrado.

B O meio ambiente é um bem de uso particular, por isso não se pode utilizá-lo à bel prazer.

C É dever do Estado de proteger e resguardar o meio ambiente.

D O meio ambiente deve ser preservado por causa da democracia.

A está centrada no locutor, revelando seu estarrecimento, suas emoções e preocupações em face do assunto de que trata.

B objetiva estabelecer uma relação com o interlocutor, a fim de testar sua receptividade ao que está sendo transmitido.

C fala de si mesma, procurando explicar o próprio código utilizado, a fim de tornar a mensagem que passa mais clara e objetiva.

D prioriza dados fundamentados, fatos e circunstâncias ao transmitir informações objetivas a respeito da temática que desenvolve deixando subentendida a necessidade de se tornar o educando apto para o exercício da sociabilidade.

A “ou” (L.4) e “ou” (L.9) expressam ideia de exclusão.

B “existem” (L.13) pode ser substituída pela forma verbal “há” (L.30) sem prejuízo de ordem gramatical, o mesmo não ocorre em relação à troca de “há” por “existem”, tendo-se em vista o contexto em que ambas se encontram.

C “obedece” (L.21) não admite a voz passiva.

D “ou seja” (L.22) introduz uma retificação em relação à afirmação anterior.

A evidencia-se uma conformidade.

B determina-se uma causa.

C há uma concessão.

D estabelece-se uma condição.

A “que a envolve” (L.5).

B “que garante a homogeneização ideológica na educação” (L.23/24).

C “que ocorram mudanças” (L.31).

D “que sua política educacional acate as sugestões” (L.36/37).

A “bastante” (L.30), por ser modificador de “há” (L.30), na condição de advérbio, é naturalmente invariável.

B A expressão “mudanças” (L.31) exerce função de objeto direto.

C “Assim” (L.34) exprime valor conclusivo.

D “é comum” (L.38) é exemplo de oração com dependência sintática em relação à outra oração.

A “Pelo fato de a política educacional ser estabelecida por meio do poder de definição do processo pedagógico” (L.8).

B “aqueles (...) são representantes do Estado” (L.16).

C “A legislação educacional é outro instrumento técnico da política educacional” (L.23).

D “Uma alternativa à política educacional tecnocrática de inspiração platônica é a política municipalizante.” (L.25).