Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Campos Novos - SC

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Q169500 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Português
Assunto: Sintaxe

Assinale a alternativa correta.
Q169499 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Português
Assunto: Crase

Assinale a alternativa em que a crase foi usada de maneira correta.
Q169498 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Português
Assunto: Pontuação

Assinale a alternativa correta no que diz respeito ao uso da vírgula.
Q169497 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), os conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança e o adolescente serão incluídos nos currículos escolares como:
Q169496 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

As tratar das questões curriculares, o documento do Território Catarinense sinaliza a importância de retomar as dez competências gerais estabelecidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Assinale a alternativa que indica as dez competências presentes na BNCC: 
Q169495 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Psicologia
Assunto: Psicologia da Educação

Das teorias de aprendizagem indicadas abaixo, qual delas abarca o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal?
Q169494 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

São considerados Temas Contemporâneos Transversais na Base Nacional Comum Curricular (BNCC): 1. Meio ambiente. 2. Economia. 3. Saúde. 4. Ideologia de gênero. 5. Cidadania e Civismo. 6. Multiculturalismo. 7. Ciência e Tecnologia. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q169493 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Políticas Educacionais

Com relação ao Currículo Base, consta no documento do Território Catarinense que a diversidade constitui-se como princípio formativo e fundamenta- -se nos processos de ensino e de aprendizagem, reconhecendo, no ser humano, suas especificidades, suas potencialidades e suas possibilidades de acessar as expectativas da Educação Básica. Amparada nessa perspectiva, a diversidade é reconhecida pelo seu caráter formativo na educação escolar catarinense, efetivamente pelas dimensões pedagógicas que privilegiam: 1. O educar na alteridade. 2. O aprender por meio da meritocracia. 3. O educar para o empreendedorismo. 4. A consciência política e histórica da diversidade. 5. A laicidade do Estado e da escola pública catarinense. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q169492 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

Consta no artigo 27 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) que os conteúdos curriculares da educação básica observarão, dentre outras, as seguintes diretrizes: 1. A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e meritocracia. 2. Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento. 3. Orientação para o trabalho. 4. Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Q169491 FEPESE - 2021 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Orientador Educacional
Ano: 2021
Banca: FEPESE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

Analise o texto abaixo: A Base Nacional Comum Curricular (2019) é um documento de caráter normativo que define os direitos e _____________________ para todos os estudantes da Educação Básica do território brasileiro. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.