Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Cachoeira da Prata - MG

Uma das estratégias do texto é trazer uma proximidade com leitor. Assinale a alternativa que apresenta a estrofe que isso ocorre.

É correto afirmar que a primeira estrofe possui o quantitativo de dígrafos:

Na quarta estrofe é possível perceber a presença de:

Três amigas estavam conversando sobre filhos. A primeira disse que seu filho possui 20 anos de idade, a segunda disse que o filho acabou de completar 15 anos de idade e a terceira comentou sobre a correria que foi organizar o aniversário de um ano do filho no último final de semana. Sabendo que as três amigas só têm um filho e que possuem 42, 37 e 26 anos de idade respectivamente. Assinale a alternativa que apresenta a diferença entre a média das idades das amigas e a média das idades dos filhos.

O número 0,333 corresponde a fração: 

Observe o triângulo abaixo.  A área do triângulo ABC, em m2 , é

A Educação Ambiental é parte do movimento ecológico. Surge da preocupação da sociedade com o futuro da vida e com a qualidade da existência dos presentes e futuras gerações. Dessa forma, é correto afirmar que a educação ambiental: 

A partir de 1940, com o início da industrialização da região sudeste, o Brasil presenciou o início de um grande fluxo migratório de pessoas, que antes habitavam a zona rural, rumo aos centros urbanos. A este deslocamento de grande parcela da população da zona rural para a zona urbana chamamos de:

Em relação a história e geografia do Brasil, observe as afirmativas abaixo: I – O mais novo estado da federação, criado em 1988, é o Tocantins. II– A ilha de Fernando de Noronha, mesmo estando mais próxima de Natal (RN) que de Recife (PE), é administrada pelo estado de Pernambuco. III- Em 1960 a cidade do Rio de Janeiro, com a transferência da capital federal para Brasília, passou a ser a capital do recém-criado estado da Guanabara. Marque a opção mais adequada.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, a competência é definida como a mobilização de conhecimentos, habilidades atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho. Ao tratar das habilidades, há uma referência específica a (à):