Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Biguaçu - SC
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Q234832
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II - Educação Infantil
Às vezes, dizemos "sim" quando gostaríamos de dizer
"não". Aceitamos sair mesmo quando estamos cansados ou com a "bateria baixa", respondemos com doçura
quando o que gostaríamos era só silêncio. Fazemos isso
em nome da harmonia, do cuidado, daquilo que
acreditamos ser gentileza — mas há momentos em que
esse gesto começa a nos pesar. Afinal, os limites para a
gentileza é essencial para que o ato continue sendo leve
e genuíno.
(Disponível em:
https://vidasimples.co/saude-emocional/existe-limites-para-a-gentilezacomo-manter-o-equilibrio-sem-se-anular/#ter-ternura-com-limites.
Acesso em: 15 dez. 2025. Adaptado.)
A respeito das concordâncias nominal e verbal, leia o
excerto e analise as sentenças:
I. A construção "mas há momentos em que esse gesto
começa a nos pesar" apresenta correta concordância do
verbo "haver", uma vez que ele é impessoal. Se a autora
do texto decidisse usar o verbo "existir", seria necessário
fazer a concordância, ficando "mas existem
momentos...".
II. Há um problema de concordância verbal e nominal na
expressão "é essencial" que deveria estar no plural,
concordando com o núcleo do sujeito − "limites".
III.O trecho "para que o ato continue sendo leve e
genuíno" apresenta corretas concordância verbal e
nominal. Primeiro, porque o verbo e os adjetivos
concordam com sujeito "o ato" e este está no singular
porque tem como referente "a gentileza".
É correto o que se afirma em
Q234831
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II - Educação Infantil
Por que um grau a mais na temperatura é uma
catástrofe até para o ecossistema dos desertos
As ameaças aos desertos vêm de várias fontes, algumas
destas podem até ser surpreendentes. Sabe-se, por
exemplo, que uma das maiores ameaças aos ambientes
desérticos é o aquecimento global.
É difícil imaginar que o aquecimento global tenha um
grande efeito nos desertos do mundo, que já são
quentes e secos. Mas sim, ele tem, pois mesmo
pequenas mudanças na temperatura ou na precipitação
podem afetar drasticamente as plantas e os animais do
deserto. Em alguns casos, prevê-se que o aquecimento
global aumente as terras desérticas, que já cobrem 1/5
da superfície terrestre, e amplie ainda mais a
desertificação na Terra.
(Disponível em:
https://www.nationalgeographicbrasil.com/meio-ambiente/2025/11/por-que-um-grau-a-mais-na-temperatura-e-uma-catastrofe-ate-para-o-ecossi
stema-dos-desertos. Acesso em: 15 dez. 2025. Adaptado.)
Os pronomes são importantes recursos linguísticos na
construção da coesão textual, especialmente retomando
ideias sem repeti-las. Leia o texto anterior, analise as
sentenças a seguir e registre V, para verdadeiras, e F,
para falsas:
(__) No 1º parágrafo, o pronome demonstrativo "estas"
tem como referente "ameaças", no início do período.
(__) No 2º parágrafo, o pronome pessoal "ele" tem como
referente "aquecimento global".
(__) No 2º parágrafo há dois usos do pronome relativo
"que" (em destaque), importantes na construção da
subordinação das orações, as quais são explicativas. O
primeiro, por se referir a "desertos", pode ser substituído
por "os quais"; o segundo pode ser substituído por "as
quais", pois se refere a "terras desérticas".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta:
Q234830
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II - Educação Infantil
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas
Em um processo seletivo, há 48 candidatos inscritos
para uma vaga de emprego, dos quais 12 são mulheres.
Pode-se afirmar que a porcentagem de mulheres em
relação ao total de candidatos é de:
Q234829
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II - Educação Infantil
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas
Em um lote de produtos, a razão entre a quantidade de
produtos defeituosos e a quantidade de produtos sem
defeito é de um quarto. Sabendo que há 18 produtos
defeituosos nesse lote, pode-se afirmar que a
quantidade de produtos sem defeito é de:
Q234828
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II - Educação Infantil
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas
Uma empresa calcula um índice mensal de desempenho
por média ponderada de três indicadores, todos em uma
escala de 0 a 100: pontualidade (peso 4), integridade
das entregas (peso 3), satisfação do cliente (peso 3).
No mês de novembro, os resultados foram: pontualidade
= 85, integridade = 90 e satisfação = 80. Pode-se afirmar
que o índice final desse mês é:
Q234827
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II - Educação Infantil
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas
Para imprimir 240 convites, uma gráfica utiliza 6
cartuchos de tinta. Mantendo a mesma proporção de
consumo, pode-se afirmar que a quantidade de
cartuchos necessária para imprimir 360 convites é de:
Q234826
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II - Educação Infantil
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Tecnologias Educacionais
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira,
relacionando modalidades de ensino híbrido a suas
respectivas características:
Primeira coluna: modalidades de ensino híbrido
1.Sala de Aula Invertida
2. Rotação por Estações
3. Modelo Flex
Segunda coluna: características
(__) Trajetórias personalizadas com predominância de
atividades online, com apoio presencial sob demanda e
acompanhamento por dados de aprendizagem.
(__) Acesso prévio a conteúdos essenciais fora do tempo
presencial, reservando a aula para aplicação, resolução
de problemas e mediação.
(__) Organização da turma em estações com alternância
planejada, incluindo ao menos uma estação online e
tempos definidos por roteiro didático.
Assinale a alternativa que apresenta a correta
associação entre as colunas:
Q234825
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II - Educação Infantil
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Uma comissão municipal elabora plano de ação para
cumprir a Meta 4 do PNE, garantindo educação inclusiva
a estudantes de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos
do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
Analise:
I. Assegurar matrícula na rede regular e organizar o
Atendimento Educacional Especializado como
complementar/suplementar, com acessibilidade, recursos
e apoio pedagógico articulado ao currículo.
II. Estabelecer como critério de acesso ao ensino regular
a apresentação de laudo e a demonstração de
"capacidade de acompanhar a turma" para preservar o
ritmo do planejamento escolar.
III. Monitorar barreiras à participação e aprendizagem,
pactuar responsabilidades, prever formação e recursos,
e acompanhar indicadores de permanência, progressão
e aprendizagem com recortes de equidade.
É proposta consistente o que se apresenta em:
Q234824
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II - Educação Infantil
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Currículo (Teoria e Prática)
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando perspectivas curriculares a suas
respectivas ênfases predominantes:
Primeira coluna: perspectivas curriculares
1.Tradicional/tecnicista
2. Crítica
3. Pós-crítica
Segunda coluna: ênfases predominantes
(__) Currículo como planejamento por objetivos, eficiência
e controle de resultados, com foco em racionalidade
técnica e padronização de procedimentos.
(__) Currículo como seleção cultural atravessada por
ideologia e relações de classe, com foco em crítica à
reprodução e disputa por emancipação.
(__) Currículo como produção de identidades e
diferenças, analisando discursos, representações e
relações de poder na constituição de sujeitos.
Assinale a alternativa que apresenta a correta
associação entre as colunas:
Q234823
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Professor II - Educação Infantil
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Em uma turma do 8º ano da rede municipal, trabalhos
em grupo geram escalada de tensão (interrupções,
ironias, exclusões sutis). O professor precisa intervir sem
transformar o episódio em mera punição ou em terapia
individual. A ação mais consistente com desenvolvimento
de autorregulação, comunicação assertiva e tomada de
decisão é: