Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Biguaçu - SC

Em uma turma do 8º ano da rede municipal, trabalhos em grupo geram escalada de tensão (interrupções, ironias, exclusões sutis). O professor precisa intervir sem transformar o episódio em mera punição ou em terapia individual. A ação mais consistente com desenvolvimento de autorregulação, comunicação assertiva e tomada de decisão é:

Em um projeto interdisciplinar da rede municipal, a escola deseja reduzir "treino para prova" e ampliar evidências de aprendizagem complexa, preservando comparabilidade e equidade. Analise: I. Definição de rubrica analítica com descritores graduados e exemplos ancorados, compartilhada antes da produção para orientar autorregulação e reduzir arbitrariedade. II. Devolutivas periódicas com indicação de próximos passos (feedforward), vinculadas a objetivos e critérios, permitindo revisão guiada do trabalho. III. Ajuste das notas por distribuição em curva para "equilibrar turmas", ainda que as produções atendam em níveis diferentes aos mesmos critérios. É proposta consistente com avaliação formativa e equidade o que se apresenta em:

Os sistemas de ensino têm autonomia de organizar e criar cargos para dar conta do atendimento aos estudantes e ofertar educação de qualidade. Dentre os vários profissionais da educação, há o cargo de Especialista em Assuntos Educacionais, agente importante para a articulação dos processos educativos. As alternativas a seguir abordam situações que compreendem a função do cargo, analise-as e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__) Garantir que a escola cumpra sua função social e construção do conhecimento. (__) Diagnosticar, junto à comunidade (especialistas, professores, pais, alunos), a sua renda per capita para acesso ao Benefício de Prestação Continuada (BPC/LOAS). (__) Participar com a comunidade escolar, na construção de projeto político-pedagógico. (__) Participar do planejamento orçamentário do município. (__) Organizar e distribuir os recursos humanos, físicos e materiais disponíveis na escola e acompanhar a execução do currículo, visando ao melhor uso de recursos, bem como a sua permanente manutenção e reposição. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

De acordo com Lei n.º 8.069, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente − ECA, no art. 56, os dirigentes de estabelecimentos de ensino, quando identificarem: maus-tratos envolvendo seus estudantes; reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares; e negligência, abuso ou abandono, deverão comunicar: 

Muitos profissionais da educação ainda enfrentam dificuldades para compreender contextos e atividades por meio dos quais cabe inserir a Educação Ambiental na escola. Nesse sentido, o Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA) tem como eixo orientador a perspectiva da sustentabilidade com base no Tratado de Educação Ambiental para Sociedades Sustentáveis e Responsabilidade Global. Suas ações destinam-se a assegurar, no âmbito educativo, a interação e a integração equilibrada das múltiplas dimensões da sustentabilidade, buscando envolvimento e a participação social na proteção, recuperação e melhoria das condições ambientais e de qualidade de vida de todos os seres vivos. Analise as sentenças a respeito das diretrizes do ProNEA e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__) Transversalidade, transdisciplinaridade e complexidade. (__) Centralização e articulação espacial, com base na perspectiva do território escolar. (__) Sustentabilidade socioambiental. (__) Democracia, mobilização e participação social. (__) Aperfeiçoamento e Fortalecimento dos Sistemas de Educação (formal, não formal e informal), Meio Ambiente e outros que tenham interface com a educação ambiental. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

O Programa de Aviso por Infrequência de Aluno (APOIA) visa garantir que crianças e adolescentes de 4 a 17 anos permaneçam na escola e concluam todas as etapas da Educação Básica, em todas as redes de ensino (estadual, municipal, federal e particular). O Programa está estruturado e funciona de maneira online, é construído a partir de um sistema intersetorial de apoio ao(à) aluno(a) infrequente e à sua família, capaz de gerar, em cada instância do processo, a aplicação de todas as medidas necessárias para garantir o retorno do estudante à Unidade Escolar, possibilitando-lhe o aproveitamento do ano letivo. Tendo isso em consideração, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as instituições a suas respectivas responsabilidades: Primeira coluna: instituições 1. Unidade Escolar (UE) 2. Conselho Tutelar 3. Ministério Público Segunda coluna: responsabilidades (__) No dia seguinte que recebe um e-mail avisando sobre a movimentação de um APOIA, inicia-se o prazo de 14 dias para tomar medidas em relação ao caso. (__) Tem por atribuição efetivar estratégias de busca ativa, assim como promover a articulação intersetorial junto aos órgãos de proteção das crianças ou adolescentes que apresentam faltas em cinco dias consecutivos ou sete dias alternados, durante o intervalo de 30 dias, fazendo registro no APOIA Online. (__) Cabe a esta instituição levar o caso a instâncias superiores, buscando um acordo com as partes envolvidas para o retorno do estudante à escola e, por meio do sistema, fazer a finalização, suspensão e contrarreferência. Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A Lei n.º 14.276, de 2021, regulamenta o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb, 2020). Segundo o art. 29, é vedada a utilização dos recursos do Fundo para: I. Financiamento das despesas não consideradas de manutenção e de desenvolvimento da educação básica. II. Pagamento de aposentadorias e de pensões. III. Garantia ou contrapartida de operações de crédito, internas ou externas, contraídas pelos Estados, pelo Distrito Federal ou pelos Municípios que não se destinem ao financiamento de projetos, de ações ou de programas considerados ação de manutenção e de desenvolvimento do ensino para a educação básica. É premissa verdadeira do Fundeb a respeito do uso dos recursos o que se apresenta em:

O Artigo 14, da Lei n.º 9.394/96, estabelece que a gestão democrática do ensino público é um princípio fundamental, e isso se concretiza na participação ativa dos profissionais da educação (professores, gestores, etc.) e da comunidade escolar e local (pais, estudantes, vizinhos) na elaboração do Projeto Político Pedagógico (PPP), documento norteador que define a identidade e o rumo da escola. Analise as afirmativas a seguir sobre esse documento: I. O Projeto Político-Pedagógico deve ser elaborado particularmente pela equipe gestora da escola, sem a participação de outros atores da comunidade escolar. II. A gestão democrática pressupõe a participação esporádica de professores e estudantes, e, sempre que necessário, dos pais e demais membros da comunidade na tomada de decisões escolares. III. O PPP é um instrumento que orienta as ações pedagógicas e administrativas da escola, refletindo sua identidade, valores e objetivos educacionais. É correto o que se apresenta em:

O art. 3º, do Decreto n.º 12.686/2025, que instituiu a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e a Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva, traz as diretrizes que norteiam a política de educação especial. Analise as asserções a seguir sobre as diretrizes e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__) Garantia de um sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades, sem discriminação e com base na igualdade de oportunidades. (__) Transversalidade da educação especial desde a educação infantil até o ensino superior. (__) Oferta de Atendimento Educacional Especializado − AEE dentro da sala de aula, preferencialmente no mesmo turno das aulas regulares. (__) Oferta de tecnologias assistivas e adaptações razoáveis, de acordo com as necessidades individuais, em interação com os contextos educacionais. (__) Participação da família e do estudante quando a equipe gestora solicitar. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Os recursos financeiros repassados para o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), regulamentado pela Lei n.º 11.947/2009, são destinados à cobertura de despesas de custeio, manutenção e de pequenos investimentos, que concorram para a garantia do funcionamento e melhoria da infraestrutura física e pedagógica dos estabelecimentos de ensino (2009). Analise as asserções a seguir sobre a aquisição de materiais e bens e/ou contratações de serviços e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__) O sistema de pesquisa de preços terá por escopo fomentar o comércio global, ampliar a publicidade do processo e competitividade entre os proponentes com vistas à eficácia da gestão. (__) A realização da pesquisa de preços para fins de determinação do preço estimado, pela Entidade Executora (EEx) em processo licitatório, deverá ser efetuada por meio do pregão eletrônico. (__) A realização da pesquisa de preços, por meio de pregão eletrônico será feita diretamente com fornecedores, mediante solicitação formal de cotação, desde que os orçamentos considerados estejam compreendidos no intervalo de até 6 (seis) meses de antecedência da data de divulgação do instrumento convocatório. (__) O desempate entre duas ou mais propostas, se fará, obrigatoriamente, por sorteio, em ato restrito, com a presença de, pelo menos, 3 (três) membros da Unidade Executora (UEx). (__) A pesquisa de preços com os mesmos fornecedores e prestadores de serviços é uma prática vantajosa, não havendo qualquer restrição. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: