Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Biguaçu - SC
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Q236911
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Segundo Professor
Por que um grau a mais na temperatura é uma
catástrofe até para o ecossistema dos desertos
As ameaças aos desertos vêm de várias fontes, algumas
destas podem até ser surpreendentes. Sabe-se, por
exemplo, que uma das maiores ameaças aos ambientes
desérticos é o aquecimento global.
É difícil imaginar que o aquecimento global tenha um
grande efeito nos desertos do mundo, que já são
quentes e secos. Mas sim, ele tem, pois mesmo
pequenas mudanças na temperatura ou na precipitação
podem afetar drasticamente as plantas e os animais do
deserto. Em alguns casos, prevê-se que o aquecimento
global aumente as terras desérticas, que já cobrem 1/5
da superfície terrestre, e amplie ainda mais a
desertificação na Terra.
(Disponível em:
https://www.nationalgeographicbrasil.com/meio-ambiente/2025/11/por-q
ue-um-grau-a-mais-na-temperatura-e-uma-catastrofe-ate-para-o-ecossistema-dos-desertos. Acesso em: 15 dez. 2025. Adaptado.)
Os pronomes são importantes recursos linguísticos na
construção da coesão textual, especialmente retomando
ideias sem repeti-las. Leia o texto anterior, analise as
sentenças a seguir e registre V, para verdadeiras, e F,
para falsas:
(__)No 1º parágrafo, o pronome demonstrativo "estas"
tem como referente "ameaças", no início do período.
(__)No 2º parágrafo, o pronome pessoal "ele" tem como
referente "aquecimento global".
(__)No 2º parágrafo há dois usos do pronome relativo
"que" (em destaque), importantes na construção da
subordinação das orações, as quais são explicativas. O
primeiro, por se referir a "desertos", pode ser substituído
por "os quais"; o segundo pode ser substituído por "as
quais", pois se refere a "terras desérticas".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta:
Q236910
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Segundo Professor
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas
Em um lote de produtos, a razão entre a quantidade de
produtos defeituosos e a quantidade de produtos sem
defeito é de um quarto. Sabendo que há 18 produtos
defeituosos nesse lote, pode-se afirmar que a
quantidade de produtos sem defeito é de:
Q236909
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Segundo Professor
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas
Para imprimir 240 convites, uma gráfica utiliza 6
cartuchos de tinta. Mantendo a mesma proporção de
consumo, pode-se afirmar que a quantidade de
cartuchos necessária para imprimir 360 convites é de:
Q236908
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Segundo Professor
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas
Em um processo seletivo, há 48 candidatos inscritos
para uma vaga de emprego, dos quais 12 são mulheres.
Pode-se afirmar que a porcentagem de mulheres em
relação ao total de candidatos é de:
Q236907
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Segundo Professor
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas
Uma empresa calcula um índice mensal de desempenho
por média ponderada de três indicadores, todos em uma
escala de 0 a 100: pontualidade (peso 4), integridade
das entregas (peso 3), satisfação do cliente (peso 3).
No mês de novembro, os resultados foram: pontualidade
= 85, integridade = 90 e satisfação = 80. Pode-se afirmar
que o índice final desse mês é:
Q236906
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Segundo Professor
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Avaliação Educacional
Em um projeto interdisciplinar da rede municipal, a
escola deseja reduzir "treino para prova" e ampliar
evidências de aprendizagem complexa, preservando
comparabilidade e equidade. Analise:
I.Definição de rubrica analítica com descritores graduados e exemplos ancorados, compartilhada antes
da produção para orientar autorregulação e reduzir
arbitrariedade.
II.Devolutivas periódicas com indicação de próximos
passos (feedforward), vinculadas a objetivos e critérios,
permitindo revisão guiada do trabalho.
III.Ajuste das notas por distribuição em curva para
"equilibrar turmas", ainda que as produções atendam em
níveis diferentes aos mesmos critérios.
É proposta consistente com avaliação formativa e
equidade o que se apresenta em:
Q236905
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Segundo Professor
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação
Uma comissão municipal elabora plano de ação para
cumprir a Meta 4 do PNE, garantindo educação inclusiva
a estudantes de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos
do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.
Analise:
I.Assegurar matrícula na rede regular e organizar o
Atendimento Educacional Especializado como
complementar/suplementar, com acessibilidade, recursos
e apoio pedagógico articulado ao currículo.
II.Estabelecer como critério de acesso ao ensino regular
a apresentação de laudo e a demonstração de
"capacidade de acompanhar a turma" para preservar o
ritmo do planejamento escolar.
III.Monitorar barreiras à participação e aprendizagem,
pactuar responsabilidades, prever formação e recursos,
e acompanhar indicadores de permanência, progressão
e aprendizagem com recortes de equidade.
É proposta consistente o que se apresenta em:
Q236904
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Segundo Professor
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Em uma escola municipal, há registros de apelidos
degradantes, exclusão sistemática em trabalhos e
circulação recorrente de memes sobre um estudante,
com impacto emocional e queda de participação. Para
enquadramento como intimidação sistemática e
acionamento do programa institucional previsto em lei, o
conjunto de características a ser identificado e registrado
é:
Q236903
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Segundo Professor
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Após relatos de discriminações veladas, uma escola
municipal decide implementar ações permanentes
alinhadas à educação em direitos humanos e ao ensino
de história e cultura afro-brasileira, africana e indígena.
Analise:
I.Integrar o tema ao PPP e ao currículo com objetivos
explícitos, progressão de aprendizagens e critérios de
acompanhamento, evitando tratamento episódico.
II.Revisar materiais, rotinas e práticas avaliativas para
identificar vieses, associando formação continuada e
participação da comunidade como estratégia de
sustentação.
III.Restringir o trabalho a datas comemorativas com
atividades simbólicas, priorizando ações de visibilidade e
comunicação institucional como medida principal de
enfrentamento.
É estratégia consistente o que se apresenta em:
Q236902
FURB - 2025 - Prefeitura de Biguaçu - SC - Segundo Professor
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Biguaçu - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Currículo (Teoria e Prática)
Um município atualiza seu currículo e define que os
planos de ensino deverão evidenciar alinhamento entre
habilidades, atividades e evidências avaliativas. Assinale
a alternativa que apresenta a formulação que melhor
expressa a organização da BNCC e sua tradução para o currículo local: