Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Barra Bonita - SC

Segundo as condições higiênico-sanitárias dos estabelecimentos produtores/industrializadores de alimentos, o objetivo é estabelecer os requisitos gerais/essenciais e de boas práticas de fabricação a que deve ajustar-se todo o estabelecimento com a finalidade de obter alimentos aptos para o consumo humano. Entre os Requisitos Gerais para Estabelecimentos produtores/industrializadores de alimentos, nos edifícios e instalações, deve:

A Investigação Epidemiológica de Casos e Epidemias constitui-se em uma atividade obrigatória de todo Sistema Local de Vigilância Epidemiológica. A ocorrência de casos novos de uma doença ou agravo (transmissível ou não), passível de prevenção pelos serviços de saúde, indica que a população está sob risco, sendo que, possivelmente, uma das razões é o controle inadequado de seus fatores determinantes, por falhas na assistência à saúde e/ou das medidas de proteção. Da mesma forma, agravos inusitados à saúde podem:

Ambos são locais de trabalho fechados ao público 'que' atendem ao comércio online. (Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/ articles/cq5d5wqg18wo. Adaptado) O vocábulo destacado nesta frase trata-se de:

Quando elevada à categoria de município, Barra Bonita/SC deixou de ser distrito de qual cidade? 

Assim, dentre os benefícios emocionais relacionados à brincadeira infantil no desenvolvimento da criança, avalie os excertos abaixo: Excerto I.O aspecto afetivo da brincadeira encontra-se na possibilidade que ela oferece da criança se conhecer melhor, tendo, assim, oportunidades de encontrar nos outros atitudes e habilidades que causem admiração, que combinem com sua maneira de pensar, que causem vontade de conhecer melhor o outro, construindo assim as primeiras amizades. Excerto II.Quanto aos benefícios emocionais, pode-se constatar a função retaliativa e compensatória da brincadeira, pois através dela, a criança incorpora inconscientemente os padrões de angústia e agressividade do outro, gerando em si, processos ansiosos. Fonte: Hansen et al. O brincar e suas implicações para o desenvolvimento infantil a partir da psicologia evolucionista. Rev. Bras. Crescimento Desenvolv Hum, 2007 (modificado). Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA:

Portanto, diante do exposto no texto sobre a brincadeira, abaixo estão alguns benefícios da brincadeira de faz-de-conta para a criança, EXCETO:

A respeito dos alimentos consumidos pela criança ou utilizados para preparar as suas refeições, algumas indicações estão dispostas abaixo, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) I.(__)O uso de mamadeira é recomendável, pela facilidade de manuseio e limpeza, pois é facilmente higienizável II.(__)Os alimentos preparados devem ser guardados, em locais frescos e em recipientes secos, limpos e tampados. III.(__)Nos alimentos preparados, a proliferação de microrganismos não ocorre se os mesmos permanecerem à temperatura ambiente. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 

 A Lei Complementar n° 38/2011 dispõe sobre o plano de carreira e remuneração do pessoal do magistério público municipal de Barra Bonita/SC e dá outras providências, determina como será constituída a estrutura do plano de carreira por: I.Enquadramento. II.Ingresso. III.Tempo de serviço. É CORRETO o que se afirma em:

A instituição de educação infantil é um espaço de vivências, experiências, aprendizagens. Nela, as crianças se socializam, brincam e convivem com a diversidade humana. A convivência com essa diversidade é enriquecida quando os familiares acompanham as vivências e as produções das crianças. Diante disso, a relação entre as instituições de educação  infantil e as famílias também estão pautadas em Indicadores de Qualidade da Educação Infantil, sendo que alguns estão citados abaixo, EXCETO:

As instituições de educação infantil como espaço de conhecimento e produção das culturas infantis, tem nas Artes Visuais algo a ser concebido como uma linguagem que tem estrutura e características próprias, cuja aprendizagem, no âmbito prático e reflexivo, se dá por meio da articulação de alguns aspectos, correlacione-os: Coluna I I.Apreciação. II.Fazer artístico. III.Reflexão. Coluna II a.Centrado na exploração, expressão e comunicação de produção de trabalhos de arte por meio de práticas artísticas. b.Percepção do sentido que o objeto propõe, articulando-o tanto aos elementos da linguagem visual quanto aos materiais e suportes utilizados. c.É um pensar sobre todos os conteúdos do objeto artístico que se manifesta em sala, compartilhando perguntas e afirmações que a criança realiza instigada pelo professor e no contato com suas próprias produções e as dos artistas. Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998. Assinale a alternativa CORRETA: