Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR

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Q40407 UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Pedagogo
Ano: 2015
Banca: UFPR
Assunto: Legislação das Pessoas com Deficiência

Uma das diretrizes do Estatuto da Pessoa com Deficiência, definido por meio do Decreto nº 3.298/1999, visa:
Q40406 UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Pedagogo
Ano: 2015
Banca: UFPR
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

De acordo com a LDB, o dever do Estado para com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de:
Q40405 UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Pedagogo
Ano: 2015
Banca: UFPR
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

A LDB estabelece as responsabilidades das diferentes esferas de governo para com a educação. A esse respeito, é correto afirmar:
Q40404 UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Pedagogo
Ano: 2015
Banca: UFPR
Matéria: Pedagogia
Assunto: Educação Infantil

O estabelecimento de um padrão de qualidade é um dos princípios da educação escolar no Brasil. Sobre a relação entre educação e qualidade é INCORRETO afirmar que:
Q40403 UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Pedagogo
Ano: 2015
Banca: UFPR
Matéria: Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação

As teorias da aprendizagem nos indicam as formas como as pessoas se apropriam do conhecimento e se desenvolvem a partir dele. Sobre as teorias da aprendizagem, numere a coluna da coluna da direita de acordo com sua correspondência com a coluna da esquerda. 1. Jean Piaget. 2. Lev Vygotsky. 3. Henri Wallon. 4. David Ausubel. ( ) Vê a criança como um ser completo e concreto em um dado contexto, não como um adulto em miniatura, mas como uma etapa da vida com especificidades. ( ) Focaliza na interação social, com a ideia de que o desenvolvimento do indivíduo se dá através da relação com o outro e com o mundo. ( ) Defende a noção de que o aprendizado significa ampliar e reconfigurar ideias já existentes na estrutura mental e com isso ser capaz de relacionar e acessar novos conteúdos. ( ) Indica que a criança, ao se deparar com algo novo, relaciona este fato a qualquer coisa com que já tenha tido contato, que já conheça, buscando correlações. Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta na coluna da direita, de cima para baixo.
Q40402 UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Pedagogo
Ano: 2015
Banca: UFPR
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A Didática trata dos processos de ensinar, promovendo o aprendizado na educação escolar. Sobre esse tópico, considere as seguintes afirmativas: 1. Conteúdo e forma são aspectos interdependentes no ensino e por isso não devem se dissociar na elaboração da proposta pedagógica, nos planos de ensino e na prática didática. 2. As ferramentas e técnicas instrumentais para o ensino são a condição primeira para a boa didática. São compostas pelos elementos fundantes do ensino, motivo pelo qual dominá-las representa dominar a própria a didática. 3. A seleção de conteúdos é o papel central da didática, uma vez que a relação ensino-aprendizagem é, antes de tudo, acesso a novos conhecimentos. Assinale a alternativa correta.
Q40401 UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Pedagogo
Ano: 2015
Banca: UFPR
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Transposição didática é:
Q40400 UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Pedagogo
Ano: 2015
Banca: UFPR
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A Declaração Universal dos Direitos Humanos apresenta a base fundamental para a edificação dos direitos sociais em todo o mundo. Ela foi elaborada por representantes de diferentes origens jurídicas e culturais de todas as regiões do mundo e foi proclamada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em Paris, em 10 de dezembro de 1948, como uma norma comum a ser alcançada por todos os povos e nações. Ela estabelece, pela primeira vez, a proteção universal dos direitos humanos. Assinale a alternativa que NÃO faz parte do texto da Declaração Universal dos Direitos Humanos.
Q40399 UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Pedagogo
Ano: 2015
Banca: UFPR
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Segundo Salil Shetty, secretário-geral da Anistia Internacional, “favelas e comunidades indígenas são ‘zonas francas’ de direitos humanos no Brasil”. Esse argumento expressa uma posição forte acerca dos direitos humanos. Das alternativas a seguir, qual NÃO condiz com essa forma de compreender o problema?
Q40398 UFPR - 2015 - Prefeitura de Almirante Tamandaré - PR - Pedagogo
Ano: 2015
Banca: UFPR
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Considere as seguintes etapas: 1. Mapear as competências organizacionais. 2. Identificar as competências de que uma função precisa. 3. Identificar as competências que o colaborador possui. É/São etapa(s) do processo de um modelo de gestão por competência: