Questões de Concursos Públicos - IF-RN

Considere o excerto reproduzido a seguir sobre Cultura e a obra de arte que representa um artefato cultural produzido pelo artista surdo estadunidense Daniel Winship. Considerando a linha conceitual de "cultura" apresentada por Canclini, a citação que contempla o conflito social vivenciado por surdos, eufemizado nessa obra de arte , é

Ao longo da história, o conceito de surdez vem se redefinindo com base nas demandas sociais, culturais, tecnológicas e econômicas de cada época. Atualmente, a legislação brasileira considera o surdo como a pessoa que

O Decreto n. 5.626/2005 constitui-se em um importante instrumento legal por apresentar implicações práticas com base no que está estabelecido nas Leis n. 10.436/2002 e n. 10.098/2000 a respeito do surdo. Após dez anos da sua publicação, sobre a formação do professor que atua com crianças surdas até fim do Ensino Fundamental I, o decreto determina que essa formação deve ser realizada

Um ponto de diferenciação entre a Filosofia Bilíngue e a Filosofia da Comunicação Total é que

Nos termos da Resolução CNE/CEB 02/2016 – Diretrizes Nacionais para a operacionalização do ensino de Música na Educação Básica – compete às escolas

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional vigente tornou componente curricular obrigatório

No âmbito da educação básica, os conteúdos a serem contemplados no ensino da arte foram inicialmente explicitados

A fim de fortalecer a formação músico-educacional dos professores que atuarão na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a Resolução CNE/CEB nº 2/2016 – Diretrizes Nacionais para a operacionalização do ensino de Música na Educação Básica – orienta

A dimensão sociocultural da arte diz respeito

Com base na literatura da Educação Musical das últimas duas décadas, bem como nas normas e orientações oficiais vigentes, espera-se que, no ensino de arte na educação básica, o professor, inicialmente, contemple manifestações artísticas