Questões de Concursos Públicos - IF Baiano

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Q86188 FCM - 2017 - IF Baiano - Economista
Ano: 2017
Órgão: IF Baiano
Banca: FCM
Matéria: Economia
Assunto: Setor Financeiro

Um órgão público está estudando a possibilidade de investir na compra de equipamentos de segurança. Para tanto, seria necessário desembolsar hoje R$ 600.000,00. Essess equipamentos possuem vida útil de quatro anos, sendo depreciados pelo método linear. Ao final do período de quatro anos, o valor residual dos equipamentos será de 100.000,00. Os equipamentos permitirão cortar gastos junto à empresa terceirizada de segurança, representando uma economia no primeiro ano de R$ 150.000,00, com reajustes anuais e sucessivos de 10%. Utilizando uma taxa de desconto de 10% ao ano, o projeto de investimento apresenta um valor presente líquido aproximado de
Q86187 FCM - 2017 - IF Baiano - Economista
Ano: 2017
Órgão: IF Baiano
Banca: FCM
Matéria: Economia
Assunto: Setor Financeiro

Considere os seguintes fluxos de caixa de dois projetos mutuamente excludentes. Sabendo-se que a taxa de desconto para ambos os projetos é de 10% ao ano, o valor que mais se aproxima do valor presente líquido incremental é
Q86186 FCM - 2017 - IF Baiano - Economista
Ano: 2017
Órgão: IF Baiano
Banca: FCM
Matéria: Economia
Assunto: Setor Financeiro

Uma escola tem uma receita mensal de R$ 1.200,00 por estudante matriculado. Apurou-se que os gastos fixos mensais são de R$ 1.000.000,00, sendo que deste valor 15% referem-se à depreciação de bens. A margem de contribuição por aluno é de R$ 800,00/mês. Assim, para atingir o ponto de equilibrio financeiro, foi instituída pela IES a meta de manter matriculados, aproximadamente, quantos estudantes?
Q86185 FCM - 2017 - IF Baiano - Economista
Ano: 2017
Órgão: IF Baiano
Banca: FCM
Matéria: Economia
Assunto: Setor Financeiro

O governo repassa para a IES por estudante matriculado o valor de R$ 10.000,00/ano, sabendo que os gastos fixos para manutenção da instituição são da ordem de R$ 2.000.000,00/mês e os variáveis são de R$ 200,00/mês por estudante. Assim, para atingir o ponto de equilibrio contábil, foi instituída pela IES a meta de serem matriculados, aproximadamente, quantos estudantes?