Questões de Concursos Públicos - Colégio Pedro II
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Q49179
IDECAN - 2015 - Colégio Pedro II - Professor - Matemática
Ano: 2015
Órgão:
Colégio Pedro II
Banca:
IDECAN
Matéria:
Raciocínio Lógico
Assunto: Diagramas de Venn (Conjuntos)
Num levantamento feito com os 35 alunos de uma turma de 3ª série do Ensino Médio, dos quais 16 são do sexo
masculino, constatou‐se que 28 alunos querem ingressar na universidade. Seja x o número de alunos do sexo
feminino que não querem ingressar na universidade. A soma dos possíveis valores de x é igual a
Q49178
IDECAN - 2015 - Colégio Pedro II - Professor - Matemática
Considere a inequação A soma dos valores inteiros positivos de x que satisfazem a inequação é igual a
Q49177
IDECAN - 2015 - Colégio Pedro II - Professor - Matemática
Sandra deseja reservar uma região retangular do quintal de sua casa para o cultivo de tomates. Para cercar essa
região, ela aproveita um muro já construído para um dos seus lados e, para os outros três lados, dispõe de um rolo de
tela de 30 metros de comprimento que será completamente utilizado, sem sobreposição.
A área máxima dessa região, em metros quadrados, é igual a
Q49176
IDECAN - 2015 - Colégio Pedro II - Professor - Matemática
As dimensões, em metros, de um paralelepípedo retângulo são dadas pelas raízes da equação polinomial
x3 - (5 + √5)x2 + (5√5 + 6)x - 6√5 = 0. A diagonal desse paralelepípedo, em metros, mede
Q49175
IDECAN - 2015 - Colégio Pedro II - Professor - Matemática
Ano: 2015
Órgão:
Colégio Pedro II
Banca:
IDECAN
Matéria:
Raciocínio Lógico
Assunto: Sequências Lógicas de Números, Letras, Palavras e Figuras
Seja S a soma dos 20 primeiros termos da sequência (9, 99, 999, 9999, 99999,...). A soma dos algarismos de S é igual a
Q49174
IDECAN - 2015 - Colégio Pedro II - Professor - Matemática
Ano: 2015
Órgão:
Colégio Pedro II
Banca:
IDECAN
Matéria:
Matemática Financeira
Assunto: Conceitos fundamentais de Matemática Financeira
Observe as principais características do Sistema de Amortização Constante (SAC):
• parcelas de amortização iguais entre si;
• juros calculados a cada período, multiplicando‐se a taxa de juros contratada (na forma unitária) pelo saldo devedor existente no período anterior;
• por definição, Prestação = Amortização + Juros. Como a amortização é constante e a taxa de juros incide sobre o saldo devedor, as prestações têm valores decrescentes a cada período, na forma de uma progressão aritmética; e,
• saldo devedor também decrescente, na forma de uma progressão aritmética. Júlia contraiu, nesse sistema, um empréstimo de R$ 20.000,00, à taxa de juros efetiva composta de 5% ao mês. Ela deverá quitá‐lo em dez prestações mensais, sendo a primeira30 dias após a contratação do empréstimo. A soma das dez prestações pagas ao final do financiamento é igual a
• parcelas de amortização iguais entre si;
• juros calculados a cada período, multiplicando‐se a taxa de juros contratada (na forma unitária) pelo saldo devedor existente no período anterior;
• por definição, Prestação = Amortização + Juros. Como a amortização é constante e a taxa de juros incide sobre o saldo devedor, as prestações têm valores decrescentes a cada período, na forma de uma progressão aritmética; e,
• saldo devedor também decrescente, na forma de uma progressão aritmética. Júlia contraiu, nesse sistema, um empréstimo de R$ 20.000,00, à taxa de juros efetiva composta de 5% ao mês. Ela deverá quitá‐lo em dez prestações mensais, sendo a primeira30 dias após a contratação do empréstimo. A soma das dez prestações pagas ao final do financiamento é igual a
Q49173
IDECAN - 2015 - Colégio Pedro II - Professor - Matemática
Seja A um ponto situado no topo de uma torre perpendicular a um terreno plano, e B, a projeção ortogonal do ponto
A nesse terreno. Dois amigos, Alexandre e Renato, se encontram nesse terreno plano e observam a torre. Alexandre,
situado no ponto C, ao sul da torre, visualiza o ponto A sob um ângulo de 45°. Já Renato, situado no ponto D, a leste
da torre, visualiza o ponto A sob um ângulo de 30°. Sabe‐se que a distância entre Alexandre e Renato é de 10 metros.
O volume do tetraedro de vértices A, B, C e D é, em metros cúbicos, igual a
Q49172
IDECAN - 2015 - Colégio Pedro II - Professor - Matemática
Uma peça cúbica maciça de madeira, de aresta 3m, é totalmente vazada, de uma face a face oposta, extraindo‐se
dela um prisma quadrangular regular. Sabe‐se que uma das arestas desse prisma retirado mede 1m.
A área total do sólido resultante, em metros quadrados, é igual a
Q49171
IDECAN - 2015 - Colégio Pedro II - Professor - Matemática
É dada a circunferência de equação x2 + y2 - 8x - 2y + 7 = 0. A equação da reta que tangencia essa circunferência no
ponto (3,4) é
Q49170
IDECAN - 2015 - Colégio Pedro II - Professor - Matemática
Considere as elipses A área do quadrilátero convexo cujos vértices são os focos dessas elipses é igual a