Questões de Concursos Públicos - Câmara de Itauçu - GO

Se 4/5 de uma obra foram avaliados em R$ 268.400,00, então, o valor de 5/11 da mesma obra será igual à:

O quadro, a seguir, representa uma pesquisa sobre o instrumento avaliativo de maior preferência de um grupo de alunos de um colégio. Com base nos dados apresentados no quadro, podemos afirmar que a sequência de porcentagens que preenche a coluna de frequência relativa será respectivamente:

Considere o seguinte experimento aleatório: lançamento simultâneo de dois dados honestos. Entre todos os resultados possíveis, a probabilidade de se ter a soma entre os valores obtidos nos dois dados, menor que quatro é igual à:

Certo projeto de construção civil, inicialmente, seria executado por 15 operários trabalhando 8 horas por dia durante 20 dias. Completados 13 dias do início da tarefa, por razões de licença médica, 5 desses operários foram afastados do projeto. Em quantos dias os 10 trabalhadores restantes terminaram o projeto, sabendo que agora eles trabalharam 7 horas por dia?

Considerando as letras O, P, Q, R, X e Y do nosso alfabeto. O número de combinações simples que podemos formar contendo exatamente três dessas letras é igual à:

É INCORRETO afirmar que o planejamento do trabalho docente na educação infantil deve prever:

O uso competente da leitura e escrita nas práticas sociais e o desenvolvimento da capacidade de informar-se através da leitura, interagir selecionando o que desperta interesse, organizar discursos, interpretar e compreender textos, são características do processo de:

A respeito do Projeto Político Pedagógico (PPP), tem-se as seguintes afirmações: I. É fundamental que exista uma figura mobilizadora que se responsabilize por conduzir o processo de elaboração do PPP, papel designado ao orientador pedagógico. II. Por ser um documento formal, deve ser completo, funcionando como um guia para o grupo, que deve se adaptar às regras estabelecidas, evitando atualizações periódicas. III. Norteador das práticas e metodologias escolares, o PPP deve ser concebido e elaborado por uma equipe de especialistas. Analisando as afirmações apresentadas, pode-se afirmar que:

"[...] Nesse sentido, seu uso na educação deve ser vista soba ótica de uma nova metodologia de ensino, possibilitando um novo tipo de interação dos educandos com os conteúdos, isto é, o aluno passa a interagir com diversas ferramentas que possibilitam utilizar os seus esquemas mentais a partir do uso racional e mediado da informação. No entanto, o professor não deve entendê-las apenas como recurso didático inovador, o que tornaria as novas ferramentas uma metodologia "neotradicional" de ensino, pois utilizá-las com a mesma metodologia tradicional de ensino significa retroceder, didaticamente, aos avanços da modernidade." (Texto adaptado https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/usodas-tecnologias-na-educacao.htm) O texto acima refere-se a:

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente, a formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios: