Questões de Concursos Públicos - Câmara de Itaquaquecetuba - SP

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Q107909 VUNESP - 2018 - Câmara de Itaquaquecetuba - SP - Auxiliar Administrativo
Ano: 2018
Banca: VUNESP
Matéria: Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas

Na construção de um determinado prédio, é necessário que as fundações atinjam 8 m de profundidade. Sabendo-se que esse prédio terá 8 andares com 3 m de altura cada um, a razão entre o comprimento da fundação e a altura do prédio é 
Q107908 VUNESP - 2018 - Câmara de Itaquaquecetuba - SP - Auxiliar Administrativo
Ano: 2018
Banca: VUNESP
Matéria: Matemática
Assunto: Análise de Tabelas e Gráficos

O gráfico a seguir apresenta o faturamento mensal de uma empresa no primeiro semestre deste ano. Ao analisar o gráfico, conclui-se que nesse período a empresa obteve, em reais, um lucro de 
Q107907 VUNESP - 2018 - Câmara de Itaquaquecetuba - SP - Auxiliar Administrativo
Ano: 2018
Banca: VUNESP
Matéria: Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas

Eu e meu amigo temos juntos 320 figurinhas. O triplo do número de figurinhas que eu tenho é igual ao quíntuplo do número de figurinhas que ele tem. O número de figurinhas que eu tenho é
Q107906 VUNESP - 2018 - Câmara de Itaquaquecetuba - SP - Auxiliar Administrativo
Ano: 2018
Banca: VUNESP
Matéria: Matemática
Assunto: Geometria Plana

Antônio desenhou um triângulo retângulo XYZ. O triângulo retângulo XYZ tem
Q107905 VUNESP - 2018 - Câmara de Itaquaquecetuba - SP - Auxiliar Administrativo
Ano: 2018
Banca: VUNESP
Matéria: Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas

Fernando, assim que recebe seu salário líquido, gasta um terço dele pagando parte do cartão de crédito e um quarto pagando a prestação de um carro. Com os R$ 1.800,00 que sobram, ele paga as contas fixas, o mercado e ajuda sua mãe. O salário líquido dele é
Q107904 VUNESP - 2018 - Câmara de Itaquaquecetuba - SP - Auxiliar Administrativo
Ano: 2018
Banca: VUNESP
Matéria: Matemática
Assunto: Aritmética e Problemas

O número decimal 0,42 pode ser representado na forma fracionária por
Q107903 VUNESP - 2018 - Câmara de Itaquaquecetuba - SP - Auxiliar Administrativo
Ano: 2018
Banca: VUNESP
Matéria: Matemática
Assunto: Geometria Plana

O desenho a seguir mostra um canteiro de hortaliças no qual os lados medem 1 m, 2 m e 3 m e o ângulo formado entre os lados é sempre de 90º. A área, em metros quadrados, desse canteiro mede
Q107902 VUNESP - 2018 - Câmara de Itaquaquecetuba - SP - Técnico em Informática
Ano: 2018
Banca: VUNESP
Assunto: Sequências Lógicas de Números, Letras, Palavras e Figuras

Na sequência de números inteiros 100, 90, 105, 85, 110, 80, 115, 75, …, denomine como J a soma dos termos 10º e 11º ; como K, a soma dos termos 13º e 14º ; como L, a soma dos termos 17º e 18º ; como M, a soma dos termos 22º e 23º ; como P, a soma dos termos 26º e 27º ; como R, a soma dos termos 29º e 30º . O valor que se encontra calculando: J – K – L + M – P + R é igual a
Q107901 VUNESP - 2018 - Câmara de Itaquaquecetuba - SP - Técnico em Informática
Ano: 2018
Banca: VUNESP
Assunto: Equivalência Lógica e Negação de Proposições

Considere a afirmação: Se chove, então o jogo é adiado. Uma afirmação equivalente está contida na alternativa:
Q107900 VUNESP - 2018 - Câmara de Itaquaquecetuba - SP - Técnico em Informática
Ano: 2018
Banca: VUNESP
Assunto: Diagramas de Venn (Conjuntos)

Observe o diagrama que mostra o número de pessoas que leram os livros M, N, P, Q e T. As intersecções dos conjuntos mostram o número de pessoas que leram dois ou até três desses livros. Seja K o número total dessas pessoas que leram apenas um ou dois desses livros. Seja L o número total dessas pessoas que leram dois ou mais desses livros. A diferença entre K e L é igual a