Questões de Concursos Públicos - Câmara de Conselheiro Lafaiete - MG

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Q129734 FCM - 2019 - Câmara de Conselheiro Lafaiete - MG - Assistente Tesoureiro
Ano: 2019
Banca: FCM
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Após a leitura atenta do texto, é correto afirmar que ele
Q129733 FCM - 2019 - Câmara de Conselheiro Lafaiete - MG - Assistente Tesoureiro
Ano: 2019
Banca: FCM
Matéria: Português
Assunto: Ortografia

Segundo as regras de acentuação, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma. ( ) A palavra “órgão” é uma oxítona, porque o til indica a tonicidade da sílaba no lugar do acento agudo. ( ) O til da palavra oxítona “propõe” é indicativo de sílaba tônica, além de ser um sinal gráfico auxiliar de escrita. ( ) A palavra “combatê-la” é composta e, por isso, o seu acento indica a classificação da paroxítona terminada em “A”. ( ) O acento agudo na penúltima sílaba da palavra “saudável” se justifica por ser uma paroxítona terminada em “L”. ( ) A palavra “açúcar” é uma oxítona porque a última sílaba é tônica, ou seja, a que é pronunciada com mais força, além de terminar em “R”. De acordo com as afirmações, a sequência correta é
Q129732 FCM - 2019 - Câmara de Conselheiro Lafaiete - MG - Assistente Tesoureiro
Ano: 2019
Banca: FCM
Matéria: Português
Assunto: Crase

Considerando o emprego do “A” acentuado/craseado, avalie as alterações propostas em cada par de frases. I. Isso induz as famílias a dar preferência aos processados, com menos nutrientes e mais calorias. Isso induz às famílias a dar preferência aos processados, com menos nutrientes e mais calorias. II. A OMS recomenda aos governos que melhorem o acesso da população à comida saudável. A OMS recomenda aos governantes que melhorem o acesso à população da comida saudável. III. A OMS sugere às escolas que promovam atividades físicas para as crianças e orientem os pais dos alunos. A OMS sugere às escolas que promovam atividades físicas às crianças e orientem os pais dos alunos. IV. O aumento de impostos sobre produtos açucarados e a restrição a alimentos industrializados nas escolas crescem. O aumento de impostos sobre produtos açucarados e à restrição de alimentos industrializados nas escolas cresce. O sentido original ficou comprometido em
Q129731 FCM - 2019 - Câmara de Conselheiro Lafaiete - MG - Assistente Tesoureiro
Ano: 2019
Banca: FCM
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

A imagem representa o esquema do processo de comunicação verbal.   (Disponível em: ˂http://www.ibaconline.com.br/jornada/disc24_nt101_ ue337_link1.htm˃. Acesso em: 16 jan. 2019.) Preencha corretamente as lacunas do texto a seguir quanto às funções da linguagem e suas finalidades comunicativas. O objetivo da função __________ é manter o contato entre o emissor e o receptor por meio da ênfase no canal. Enquanto a função __________ preocupa-se com o destinatário, objetivando persuadi-lo, na função __________ o objetivo da mensagem é a ênfase no emissor e nas suas atitudes. A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é
Q129730 FCM - 2019 - Câmara de Conselheiro Lafaiete - MG - Assistente Tesoureiro
Ano: 2019
Banca: FCM
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Um texto não pode ser construído com frases soltas, desconexas. Além disso, a alteração da sequência de suas partes pode modificar profundamente seu sentido. Para um texto ter unidade de sentido, para ser um todo coerente, é necessário que apresente textualidade, isto é, que apresente coesão e coerência textuais. (CEREJA, William Roberto, MAGALHÃES, Thereza Cochar. Gramática Reflexiva: texto, semântica e interação. São Paulo: Atual, 2013. p.41. Adaptado.) Considerando que a coesão e a coerência são importantes para um todo significativo de um texto, associe corretamente a estratégia de produção textual à sua característica. Estratégias 1) Coesão 2) Coerência Características ( ) Faz-se por uma estruturação lógico-semântica de um texto. ( ) Preza pela não contradição entre as ideias, a não ser que a contradição seja proposital. ( ) Realiza articulações gramaticais por meio de palavras na interpretabilidade chamadas conectores. ( ) Está ligada a marcas linguísticas que se manifestam na organização sequencial do texto. ( ) É estabelecida por um princípio de interpretabilidade que promove o sentido do texto. A sequência correta dessa associação é
Q129729 FCM - 2019 - Câmara de Conselheiro Lafaiete - MG - Assistente Tesoureiro
Ano: 2019
Banca: FCM
Matéria: Português
Assunto: Sintaxe

“Na análise de um período composto, cumpre, pois, ter em mente que a oração principal não exerce nenhuma função sintática em outra oração do período; que a oração subordinada desempenha sempre uma função sintática em outra oração, pois que dela é um termo ou parte de termos dependente; que uma oração coordenada relaciona-se com outra que foi dita anteriormente, mas mantém sempre a independência de significação.” (CUNHA, Celso; CINTRA, Luis F. Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 7 ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2008, p. 610.) Considere esse princípio apontado pelos dois gramáticos e leia a tirinha.   (Disponível em: ˂http://compauta.com.br/tag/charles-schulz/˃ Acesso em 16 jan. 2019) Considerando o que diz respeito ao período composto por subordinação, está correto afirmar que, no terceiro quadrinho, a segunda oração se classifica como
Q129728 FCM - 2019 - Câmara de Conselheiro Lafaiete - MG - Assistente Tesoureiro
Ano: 2019
Banca: FCM
Matéria: Português
Assunto: Sintaxe

Observe os verbos destacados no texto e preencha corretamente as lacunas. Considerando a formação do predicado nominal e do verbal, pode-se concluir que “tornaram” é um verbo ____________, enquanto “surgiu” é um verbo ____________ e, por último,“vivemos” é um verbo ____________. A sequência que preenche corretamente as lacunas é
Q129727 FCM - 2019 - Câmara de Conselheiro Lafaiete - MG - Assistente Tesoureiro
Ano: 2019
Banca: FCM
Matéria: Português
Assunto: Pontuação

No último período do texto, há uma colocação pronominal. Na sintaxe da língua portuguesa, é possível determinar que o pronome oblíquo átono assume três posições em relação ao verbo, isto é, a enclítica, a proclítica e a mesoclítica. A esse respeito, e considerando o que propõem alguns gramáticos, entre eles Cunha e Cintra (2017, p. 327), observe a frase “Pelas redes virtuais, nos deparamos com uma nova realidade de manifestação de opinião...”, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A colocação pronominal “nos deparamos” é um caso em que o pronome oblíquo antecede o verbo PORQUE  II. nessa estrutura, a vírgula, por constituir uma pausa, exige que se aplique a próclise e não a ênclise. Sobre as asserções, é correto afirmar que
Q129726 FCM - 2019 - Câmara de Conselheiro Lafaiete - MG - Assistente Tesoureiro
Ano: 2019
Banca: FCM
Matéria: Português
Assunto: Pontuação

Observe os sinais de pontuação no poema de Affonso Romano de Sant’Anna. Ponto final Eu: ponto de observação. Eu: ponto de interrogação. Eu, ponto.            Discurso sem conclusão. (SANT’ANNA, Affonso Romano. Poesias reunidas: 1965-1999. Porto Alegre: L&PM, 2004, p. 215.) A partir da leitura do poema e em respeito aos sinais de pontuação, é correto afirmar que
Q129725 FCM - 2019 - Câmara de Conselheiro Lafaiete - MG - Assistente Tesoureiro
Ano: 2019
Banca: FCM
Matéria: Português
Assunto: Ortografia

O texto de Mário Quintana foi escrito antes do Novo Acordo Ortográfico. Diálogo ultra-rápido         - Eu queria propor-lhe uma troca de idéias...         - Deus me livre!  (QUINTANA, Mário. Caderno H. 9. ed. São Paulo: Globo, 2003, p. 47.) A propósito das mudanças ocorridas na grafia das palavras, avalie as seguintes afirmações. I. Há o emprego do hífen em locuções de qualquer tipo, com exceção dos nomes de plantas ou de animais; portanto, a forma correta de grafar a expressão “Deus-me-livre” é usando o hífen. II. Sabe-se que, na formação em que o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por “r” ou “s”, estes últimos devem ser duplicados, ou seja, a forma correta passou a ser “ultrarrápido”. III. Não há mais acento gráfico nas vogais “e” e “o” semiabertas dos ditongos “ei” e “oi” quando em sílaba tônica de palavras paroxítonas; assim, a palavra “ideia” deixa de receber o acento. IV. Emprega-se o acento circunflexo sobre a vogal tônica semifechada do verbo “pôr”, para distingui -lo da preposição “por”, assim como nos verbos formados a partir dele, como propôr” . Está correto apenas o que se afirma em