Questões de Concursos Públicos - Terapia Ocupacional

A Avaliar habilidades para realizar as AVDs.

B Diminuir a confusão mental do paciente.

C Promover a interação social.

D Encaminhar o paciente à vida produtiva.

E Adaptar equipamentos.

A Controle e alinhamento postural.

B Processamento sensorial e perceptual.

C História ocupacional e AVDs.

D Componentes cognitivos e habilidades psicossociais.

E Estágios de desenvolvimento e ciclo de vida.

A Intervenção domiciliar, internação hospitalar e encontro centro-dia.

B Atendimento especializado, matriciamento e atendimento ambulatorial.

C Visita domiciliar, encaminhamento centro-dia e oficina terapêutica.

D Atendimento ambulatorial, internação hospitalar e visita domiciliar.

E Atendimento especializado, internação domiciliar e visita domiciliar.

A Missão e da competência.

B Diversidade da natureza e da condição humana.

C Incapacidade e da tolerância.

D Limitação e do sentido dela.

E Impotência e da intolerância.

A O filho ser um problema.

B A deficiência produzir sentimento de desvalia familiar.

C O filho com deficiência não ser reconhecido.

D O sofrimento ser algo para sempre.

E O desejo constante da cura.

A Avaliação do comportamento lúdico.

B Escala lúdica pré-escolar.

C Teste de entretenimento.

D Histórico lúdico.

E Escala de avaliação ocupacional.

A controle, potência e fatores de segurança.

B velocidade, condições de higiene e assento.

C apoio necessário, tamanho correto e conforto.

D acessórios de segurança, de higiene e velocidade.

A tremor, fortalecimento dos reflexos de estabilização e ausência de oscilação do braço.

B postura encurvada ao andar, passos curtos e lentidão de movimentos.

C postura ereta, perda sensorial e tremor volicional.

D dificuldade para iniciar o movimento, transpiração excessiva e flacidez.

A Nas oficinas realizadas na Terapia Ocupacional, as atividades profissionalizantes visam à produção de objetos comercializáveis.

B A análise e escolha das atividades de acordo com as necessidades específicas do paciente é uma parte chave da avaliação da Terapia Ocupacional e do processo de tratamento.

C Com relação à preparação do paciente para alta, no contexto hospitalar, o Terapeuta Ocupacional deve considerar que cabe ao paciente a iniciativa de identificar possíveis problemas futuros, evitando, assim, uma avaliação realista do paciente, no intuito de não causar crises pessoais.

D Na Terapia Ocupacional, as atividades produzem mudanças com relação ao comportamento seletivo do paciente.

A são exemplos de atividades de cuidados pessoais: alimentar-se, higienizar-se e vestir-se.

B são atividades de vida instrumentais a administração da casa, fazer compras, tomar medicamento e higienizar-se.

C escrever, digitar e realizar ligações telefônicas são atividades de mobilidade.

D o indivíduo está apto a morar em comunidade quando consegue administrar seu dinheiro, usar transporte público e cuidar de criança.