Questões de Concursos Públicos - Terapia Ocupacional

A axilar, radial, musculocutâneo, ulnar e mediano.

B cubital, torácico, supraescapular e peitoral.

C subclávio, cutâneo, torácico longo e subescapular superior.

D toracadorsal, subescapular inferior, peitoral medial e subescapular inferior. 

A Estimulação sensorial.

B Leitura rápida e dinâmica.  

C Atividades para limitar as emoções.

D Estimulação da escrita dirigida. 

A órteses de termoplástico de baixa e alta temperatura.

B órteses pré-fabricadas.

C órteses estáticas e órteses dinâmicas. 

D órteses de termoplástico e órteses em polipropileno. 

A Escala de Rankin modificada.

B Escala Ashworth modificada.

C Escala de Barthel. 

D Escala Fugl-Meyer.

A Manutenção da amplitude de movimento e prevenção de deformidades.

B Foco na reabilitação funcional dos membros inferiores.

C Mobilização precoce para evitar fibrose. 

D Alívio de dor crônica por meio de exercícios passivos.

A a prevenção de contraturas e uso de órteses protetivas.

B o fortalecimento muscular intenso para prevenir atrofias.

C a reabilitação respiratória.

D o aumento da propriocepção dos membros inferiores.

A reabilitação da função respiratória. 

B fortalecimento de membros inferiores.

C estimulação de habilidades de comunicação e coordenação motora fina. 

D exercícios de equilíbrio e marcha. 

A Escala de Glasgow.

B Escala de Rankin modificada.

C Escala Fugl-Meyer.

D Escala de Barthel.

A Disgnosia.

B Estereognosia.

C Prosopagnosia.

D Agnosia. 

A Melhorar o fluxo sanguíneo.

B Imobilizar completamente as articulações das mãos.

C Preservar a função e reduzir a dor durante as atividades diárias.

D Aumentar a força muscular nos membros superiores.