Questões de Concursos Públicos - Terapia Ocupacional

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Q53985 FEPESE - 2016 - Prefeitura de Lages - SC - Fisioterapeuta
Ano: 2016
Banca: FEPESE
Assunto: Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde

Considerando as definições dos termos e conceitos utilizados na Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) da Organização Mundial de Saúde, são apresentados exemplos de aplicações práticas desses conceitos. Relacione as colunas 1 e 2 abaixo de acordo com os conceitos da CIF: Coluna 1 Conceitos 1. Uma criança nasce sem a unha. 2. Uma criança diabética tem uma deficiência de função: o pâncreas não funciona adequadamente para produzir insulina. 3. Um indivíduo que se recuperou de um episódio psicótico agudo, mas que porta um estigma de ter sido um “paciente mental”. 4. Um indivíduo saudável se submete a testes periódicos de HIV por trabalhar com pacientes com aids e as pessoas que o conhecem socialmente suspeitam que ele pode ter adquirido o vírus e o evitam. Coluna 2 Aplicação ( ) Deficiência presumida que resulta em problemas marcantes no desempenho sem limitação da capacidade. ( ) Deficiência que não resulta em limitação da capacidade e nem em problemas de desempenho. ( ) Deficiência anterior que não resulta em limitação da capacidade, mas mesmo assim causa problemas de desempenho. ( ) Deficiência que não resulta em limitação da capacidade, mas em problemas de desempenho. Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Ano: 2015
Banca: FUNDEPES
Assunto: Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde

Considerando o desenvolvimento da criança como determinante importante da saúde e os grupos de risco com atrasos para atingir os marcos desenvolvimentais em uma ou mais áreas do desenvolvimento – brincar, autocuidado e educação –, analise as afirmativas a seguir.  I. Crianças com transtornos intelectuais mais evidentes manifestam pouco interesse ou motivação para brincar, não conseguem explorar ou utilizar apropriadamente o brinquedo e interagir em brincadeiras.  II. A habilidade comprometida para o desenho se caracteriza tanto pelo controle motor pobre quanto pela desorientação espacial. A escrita manual geralmente é trabalhosa, e os problemas de espaçamento são evidentes.  III. Nas atividades de vida diária, as incapacidades de desempenho mais facilmente identificáveis ou comuns ao atraso de desenvolvimento são a mobilidade, principalmente no banho, o uso do vaso sanitário e a comunicação.  Estão CORRETAS as afirmativas:
Ano: 2015
Banca: FUNDEPES
Assunto: Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental, Reabilitação Psicossocial, Disfunções Sensoriais, Neuroanatomia e Neuropsicologia

A demência é uma síndrome clínica caracterizada pela perda de habilidades cognitivas em muitos domínios, grave o suficiente para resultar em deterioração das atividades de vida diária (AVD) e da perda da independência. Considerando os níveis cognitivos utilizados no Modelo Reconsiderado de Incapacidades Cognitivas (KATZ, 2014), relacione a COLUNA I, da classificação e das características da cognição, com a COLUNA II, do impacto no desempenho ocupacional da demência naquele nível da escala.  COLUNA I  1. Declínio funcional moderado a grave com processos de pensamento centrado no objeto. 2. Declínio funcional moderado com processos de pensamento concreto.  3. Declínio funcional moderado com processos de pensamento de abstratos para o concreto.  4. Declínio funcional leve a moderado com déficit significativo nas funções de controle executivo. COLUNA II  ( ) A vida independente representa um risco significativo de má administração das AVD. Ambientes de vida assistida podem consistir em bom ajuste.  ( ) As AVD precisam ser executadas pelos outros ou com os outros. Atividades perigosas requerem supervisão. A pessoa não está segura vivendo sozinha.  ( ) As AVD requerem ajustes e, muitas vezes, orientação durante o desempenho. Precisa de cuidados 24 horas por dia e pode se beneficiar com a internação em casas especializadas.  ( ) Para o desempenho das AVD, necessitam de mais pistas durante o desempenho das tarefas. Precisa de cuidados 24 horas por dia e assistência total para todas as AVD.  Assinale a sequência CORRETA. 
Ano: 2015
Banca: FADESP
Assunto: Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental, Reabilitação Psicossocial, Disfunções Sensoriais, Neuroanatomia e Neuropsicologia

Sobre terapia ocupacional em reabilitação psicossocial de pessoas com deficiência, é correto afirmar que
Ano: 2015
Banca: FADESP
Assunto: Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental, Reabilitação Psicossocial, Disfunções Sensoriais, Neuroanatomia e Neuropsicologia

Sobre a intervenção terapêutica ocupacional em saúde mental, é correto afirmar que
Ano: 2015
Banca: BIO-RIO
Assunto: História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional

Considerando a COPM (Medida Canadense do Desempenho Ocupacional) como protocolo de avaliação, NÃO é correto afirmar que:
Ano: 2015
Banca: BIO-RIO
Assunto: Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato-Ortopedia, Reumatologia, Cardiopulmonar, Neurologia e Neonatologia

O monofilamento de Semmes-Weinstein avalia:
Ano: 2015
Órgão: UPE
Banca: UPENET/IAUPE
Assunto: Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde

Sobre as atribuições específicas do Terapeuta Ocupacional na Saúde da Família, analise as afirmativas abaixo: I. Planejar, gerenciar, coordenar e avaliar as ações terapêuticas ocupacionais desenvolvidas na Unidade Básica de Saúde, no domicílio e na comunidade. II. Desenvolver, coordenar e acompanhar ações de educação permanente, matriciamento das equipes de Saúde da Família e de saúde bucal em temas relacionados à população que acompanha. III. A intervenção terapêutica ocupacional na APS deverá ser pautada pelas patologias ou ciclos de vida. IV. Deve considerar a necessidade de ações de reabilitação, de intervenção junto com as pessoas em sofrimento psíquico e na manutenção da saúde dos indivíduos e famílias. V. Os casos sob os cuidados da terapia ocupacional são de sua estrita responsabilidade. Estão CORRETAS apenas
Ano: 2015
Órgão: FMSFI - PR
Banca: FAUEL
Assunto: História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional

O corpo teórico da profissão engloba diversas modalidades de abordagem para o atendimento a pessoas com danos encefálicos. A seguir, são descritas três dessas abordagens. Descrição 1 Os objetivos da FNP, são promover o desenvolvimento funcional por meio da facilitação, da inibição, do fortalecimento e do relaxamento de grupos musculares. Descrição 2 Áreas cerebrais que sofreram lesões ou apresentam qualquer distúrbio no seu desenvolvimento podem ser supridas funcionalmente por áreas cerebrais não comprometidas, dá-se a esse processo o nome de neuroplasticidade. A  técnica utiliza métodos do “não-uso aprendido”, ou seja, a restrição do membro não afetado e o treinamento do uso do membro comprometido, levando a um uso forçado do membro comprometido. Descrição 3 É uma abordagem destinada a reforçar os padrões de movimento normais e eliminação de movimentos anormais. É um tratamento também utilizado como preparação por direcionar-se a pré-requisitos para a função. Assinale a alternativa que apresenta o nome dos métodos/abordagens na ordem apresentada.
Ano: 2015
Órgão: UPE
Banca: UPENET/IAUPE
Assunto: Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato-Ortopedia, Reumatologia, Cardiopulmonar, Neurologia e Neonatologia

Todas abaixo são ações do Terapeuta Ocupacional na intervenção com o paciente Lesão Medular, EXCETO: