Questões de Concursos Públicos - Serviço Social

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Q198387 OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Pimenta - MG - Assistente Social - CAPS
Ano: 2023
Banca: OBJETIVA
Matéria: Serviço Social
Assunto: Assistência Social no Serviço Social

Segundo a Resolução CNAS nº 33/2012 — Norma Operacional Básica do Sistema Único de Assistência Social, é CORRETO afirmar que: 
Q198386 OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Pimenta - MG - Assistente Social - CAPS
Ano: 2023
Banca: OBJETIVA
Matéria: Serviço Social
Assunto: Proteção Social à Criança, ao Adolescente e à Família

De acordo com a Lei nº 12.594/2012 — Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase), compete à União: I. Formular e coordenar a execução da política nacional de atendimento socioeducativo. II. Manter Sistema Estadual de Atendimento Socioeducativo. III. O desenvolvimento e a oferta de programas próprios de atendimento. Está(ão) CORRETO(S):
Q198385 OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Pimenta - MG - Assistente Social - CAPS
Ano: 2023
Banca: OBJETIVA
Matéria: Serviço Social
Assunto: Assistência Social no Serviço Social

A respeito do auxílio por natalidade, do qual trata o Decreto nº 6.307/2007 — Benefícios Eventuais, o benefício atenderá, preferencialmente, ao seguinte aspecto: 
Q198384 OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Pimenta - MG - Assistente Social - CAPS
Ano: 2023
Banca: OBJETIVA
Matéria: Serviço Social
Assunto: Previdência Social

A política social, integrante da Seguridade Social, que tem por objetivos assegurar o salário mínimo, a pensão, a aposentadoria, a pensão e outros direitos sociais e trabalhistas e, também, incide nos valores monetários de vários benefícios e programas sociais é a:
Q198383 OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Pimenta - MG - Assistente Social - CAPS
Ano: 2023
Banca: OBJETIVA
Matéria: Serviço Social
Assunto: Assistência Social no Serviço Social

 Sobre os princípios da Política de Assistência Social, assinalar a alternativa CORRETA:
Q197789 FUNDATEC - 2023 - IFC-SC - Assistente Social
Ano: 2023
Órgão: IFC-SC
Banca: FUNDATEC
Matéria: Serviço Social
Assunto: Políticas Sociais

Sabe-se que, nos últimos anos, a expansão dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia do Brasil possibilitou a ampliação do mercado de trabalho para os(as) Assistentes Sociais, em especial devido às lutas por políticas de assistência estudantil. Tendo em vista esse fato, vê-se que as ações de assistência estudantil da Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) deverão ser desenvolvidas nas seguintes áreas, EXCETO: 
Q197786 FUNDATEC - 2023 - IFC-SC - Assistente Social
Ano: 2023
Órgão: IFC-SC
Banca: FUNDATEC
Matéria: Serviço Social
Assunto: Surgimento e Institucionalização do Serviço Social

No que tange a configuração da direção social da profissão na ruptura do conservadorismo, a primeira referência na literatura do Serviço Social brasileiro em torno do legado marxiano e que fundamenta essa orientação teórico-metodológica trata-se: 
Q197785 FUNDATEC - 2023 - IFC-SC - Assistente Social
Ano: 2023
Órgão: IFC-SC
Banca: FUNDATEC
Matéria: Serviço Social
Assunto: Surgimento e Institucionalização do Serviço Social

A gênese do projeto de intenção de ruptura teve sua emersão com o movimento de reconceituação na América Latina, considerada a primeira aproximação do Serviço Social com a tradição marxista, com incidência no Brasil a partir do(a):
Q197784 FUNDATEC - 2023 - IFC-SC - Assistente Social
Ano: 2023
Órgão: IFC-SC
Banca: FUNDATEC
Matéria: Serviço Social
Assunto: Surgimento e Institucionalização do Serviço Social

O antigo conjunto Conselho Federal de Assistentes Sociais e Conselho Regional de Assistentes Sociais (CFAS/Cras), até os anos 1980, foram entidades dirigidas por profissionais de tendências: 
Q197783 FUNDATEC - 2023 - IFC-SC - Assistente Social
Ano: 2023
Órgão: IFC-SC
Banca: FUNDATEC
Matéria: Serviço Social
Assunto: Trabalho e Serviço Social

As Diretrizes Curriculares da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS) de 1996 apontam para uma nova lógica curricular, que articula Núcleos de Fundamentos que traduzem um conjunto de conhecimentos constitutivos da formação profissional. O núcleo/dimensão que percebe o trabalho assumido como eixo central, sendo tratado como práxis, e que remete ao tratamento das diferentes filosofias e teorias modernas e contemporâneas, refere-se ao Núcleo de Fundamentos: