Questões de Concursos Públicos - Psicologia
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Q218163
Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicólogo
Os grupos Operativos: I- têm como base teórica as categorias
grupais sartreanas. II-surgiram historicamente a partir dos
grupos de ajuda mútua, tais como o
Alcóolicos Anônimos (AA). III- surgiram a partir das proposições
teóricas de Pichón- Rivière. IV- são grupos formados por pessoas
reunidas, que compartilham um objetivo
em comum. Estão corretas as afirmativas:
Q218162
Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicólogo
Sobre a psicoterapia breve é possível
afirmar:
Q218161
Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicólogo
Sobre o diagnóstico psicopatológico
pode-se afirmar:
Q218157
Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicopedagogo
O diagnóstico psicopedagógico
desempenha um papel fundamental no
processo de intervenção e suporte das
dificuldades de aprendizado de uma
criança porque possibilita: I. entender como o cérebro é impactado
pelo ambiente e, assim, adotar os
estímulos mais adequados para conduzir
os processos de aprendizagem. II. detectar a disfunção neurológica do
educando no processo de aprendizagem
com a aplicação do exame de disfunção
cerebral. III. distinguir se as dificuldades são de
natureza cognitiva, emocional,
comportamental ou relacionadas ao
processo de aprendizagem. IV. identificar quais recursos e materiais
educacionais são mais apropriados para
atender às necessidades da criança. Está correto o que se afirma em:
Q218152
Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicopedagogo
João frequenta o 3º ano do Ensino
Fundamental, no contexto escolar,
sempre foi conhecido por ser muito
agitado e desatento na sala de aula. Sua
dificuldade em seguir as instruções e
manter o foco nas tarefas tem sido
motivo de preocupação para os
professores e a família. Desde o início de
sua trajetória escolar, ele tem
apresentado comportamentos
impulsivos e agitados. Diante das
dificuldades observadas, a escola
encaminhou João para uma avaliação
psicopedagógica. Após a avaliação, foi
sugerido que, João apresenta um quadro
de Transtorno do Déficit de Atenção
com Hiperatividade. Para proporcionar
ao aluno uma intervenção
psicopedagógica adequada às suas
necessidades, é necessário: I. ajudar João a gerenciar seu tempo e
suas tarefas com o uso de agendas e
calendários. II. incentivar a leitura assistida, onde
um adulto lê em voz alta para João
acompanhar a história. III. realizar ajustes nas atividades
escolares para atender às necessidades
de João. IV. utilizar a cópia de textos como modo
de estimular e apoiar o João nas
atividades. Está correto o que se afirma em:
Q218147
Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicopedagogo
São diretrizes que o psicopedagogo
deve seguir ao realizar suas intervenções
para auxiliar o aluno com problemas de
aprendizagem: I. trabalhar em colaboração com
profissionais, psicólogos,
fonoaudiólogos, entre outros. II. realizar uma avaliação detalhada do
desenvolvimento cognitivo, emocional e
comportamental. III. acolher o aluno, promovendo uma
relação de confiança para expressar suas
dificuldades. IV. padronizar o modelo de intervenção
preenchendo todos os formulários de
recursos técnicos. V. criar um plano individualizado com
atividades direcionadas às áreas de
dificuldade. Está correto o que se afirma em:
Q218146
Instituto Avançar - 2024 - Prefeitura de Borrazópolis - PR - Psicopedagogo
São aspectos relevantes do
diagnóstico psicopedagógico na
identificação dos problemas de
aprendizagem: I. a construção de hipóteses sobre os
vários aspectos da avaliação dos
problemas de aprendizagem. II. a prescrição de medicamentos ou
tratamentos farmacológicos para
questões relacionadas à aprendizagem. III. a realização da devolutiva e se
preciso, encaminhamento do caso para
outro profissional. IV. o levantamento da história de vida
do sujeito e a investigação do motivo da
procura pelo atendimento. V. a realização do tratamento clínico de
reflexões psicológicas profundas que
requer prevenção localizada. Está correto o que se afirma em:
Q218094
SELECON - 2024 - Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT - Professor de Arte - Edital nº 6
As teorias da psicologia na educação contribuem para uma
compreensão de como as relações de ensino-aprendizagem
podem se dar. São diversas as suas correntes e perspectivas
epistemológicas, sendo uma delas a chamada Teoria
Comportamental, formalizada por B. F. Skinner e chamada
também por Behaviorismo. A respeito desta, são consideradas
limitações em seu entendimento sobre as relações de ensino-aprendizagem:
Q217143
POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Fiscal de Obras e Posturas
No Livro O poder da empatia, a arte de se colocar no lugar
do outro para transformar o mundo. Autor Roman
Krznaric. Sobre empatia é correto afirmar:
Q217140
POLICON - 2024 - Prefeitura de São José do Povo - MT - Fiscal de Obras e Posturas
Analise as afirmações abaixo sobre os três tipos de
necessidades interpessoais: a inclusão, o controle e a
afeição. Em seguida assinale a alternativa correta.
I - Necessidade de inclusão: Todo ser humano, por sua
natureza, necessita desenvolver relacionamentos com as
outras pessoas, mas buscando sempre o sentido do
pertencimento daquele referido grupo social. Ou seja, nós,
seres humanos, precisamos nos sentir parte do grupo em
que nos inserimos, procurando constantemente a
aceitação dos demais integrantes do grupo, no sentido real
de integração ao mesmo.
II - Necessidade de controle: Sabemos que todo e qualquer
grupo social necessita de regras e normas de
comportamento ético e moral para assim desenvolver
certo controle direto ou indireto sobre os relacionamentos
sociais e humanos. Isto influencia todos os integrantes do
referido grupo, definindo assim todos os papéis sociais do
grupo, como também as responsabilidades de cada
integrante perante seus colegas.
III - Necessidade de afeição: Outro aspecto fundamental
para um bom relacionamento interpessoal nos grupos
sociais ou não é a questão da afeição, ou seja, se o grupo
transmite carinho e afeto por você; se o grupo valoriza ou
não tudo o que você faz no grupo, e pelo grupo; se há
respeito ou não por parte dos outros integrantes com
relação ao desenvolvimento do seu papel social no grupo
em si; e se você é aceito pelos demais não só por seu status
social, mas sim por ser quem você realmente é, por suas
características subjetivas, por seus princípios e valores
éticos e morais.
IV - As afirmações acima não estão falando a respeito de
necessidades interpessoais.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)