Questões de Concursos Públicos - Psicologia

A Psicologia Humanista

B Gestalt

C Psicologia Analítica

D Behaviorismo

E Psicologia cognitiva

A Técnicas de respiração como desbloqueador energético.

B Movimentos corporais de desbloqueio energético.

C Movimentos oculares e foto-estimulação.

D Massagem Reichiana para estimular os campos energéticos existentes no corpo humano

E Técnicas de estimulação e projeção da voz.

A Refere-se ao estudo do comportamento e da subjetividade das pessoas no contexto das organizações.

B Área que se dedica ao estudo, concepção, avaliação e reestruturação das atividades de trabalho.

C A parte da Psicologia que se preocupa com a realização humana no âmbito do trabalho.

D Estudo sistemático e metódico dos sentimentos e cognições manifestados em relação ao trabalho.

E A área da Psicologia dedicada à resolução dos problemas que ocorrem nas relações humanas.

A Fatores higiênicos e motivacionais.

B Necessidades fisiológicas, Necessidades de segurança, Necessidades sociais, Necessidade de autoestima e Necessidades de autorrealização.

C Os objetivos individuais, a relação que o indivíduo percebe entre produtividade e alcance dos seus objetivos individuais, e a capacidade de o indivíduo influenciar seu próprio nível de produtividade, à medida que acredita poder influenciá-lo.

D Direção, intensidade e persistência.

E Necessidades de realização, de associação e de poder.

A Crescimento orgânico — a carga genética estabelece o potencial do indivíduo, que pode ou não se desenvolver. Existem pesquisas que comprovam os aspectos genéticos da inteligência.

B Hereditariedade refere-se aos aspectos físicos, como o aumento da altura e a estabilização do esqueleto, que permitem ao indivíduo expressar comportamentos cada vez mais complexos e obter maior domínio do mundo que o cerca.

C O meio é o que promove a possibilidade de o indivíduo projetar algo de si no mundo externo sem perceber que aquilo que foi projetado é algo seu e algo considerado, por ele, indesejável. Nesse contexto, por exemplo, pode-se citar um jovem que critica os colegas por serem extremamente competitivos e não se dá conta de que ele também o é.

D Maturação neurofisiológica — é o que torna possível determinado padrão de comportamento. A alfabetização das crianças, por exemplo, depende dessa maturação. Para segurar o lápis e manejá-lo como nós, é necessário um desenvolvimento neurológico que a criança de 2, 3 anos não tem.

E A realidade psíquica refere-se às cenas psíquicas relatadas que se apresentam com as mesmas forças e consequências de uma situação real. Nesse contexto, por exemplo, pode-se citar a criança que, ao relatar algo que deseja intensamente, acaba vivenciando uma situação real.

A O Conselho Federal de Psicologia tem por finalidade orientar, supervisionar e disciplinar o exercício da profissão de Psicólogo, em todo o território nacional.

B O Conselho Federal e os Conselhos Regionais são dotados de personalidade jurídica de direito privado, autonomia administrativa, constituindo, em seu conjunto, uma sociedade sem fins lucrativos, destinados a orientar, disciplinar e fiscalizar o exercício da profissão de Psicólogo e zelar pela fiel observância dos princípios de ética e disciplina da classe.

C Compete aos Conselhos Regionais eleger sua Diretoria de organizar seu Regimento, submetendo-o à aprovação do Conselho Federal;

D Os Presidentes dos Conselhos Federal e Regionais têm qualidade para agir, mesmo criminalmente, contra qualquer pessoa que infringir as disposições deste Regulamento e, em geral, em todos os casos que digam respeito às prerrogativas, à dignidade e ao prestígio da profissão de Psicólogo.

E Constitui uma infração deixar de pagar aos Conselhos pontualmente as contribuições a que esteja obrigado.

A Psicologia da Educação

B Psicologia da saúde

C Psicologia das Organizações

D Psicologia Ambiental

E Psicologia Social

A Redução ou eliminação dos sintomas

B Manutenção ou restabelecimento do nível de funcionamento anterior a uma crise;

C Melhora da capacidade de lidar com os estresses internos e externos, eventualmente por meio do afastamento das pressões ambientais ou da adoção de medidas que visam ao alívio dos sintomas;

D Aumento de déficits de funcionamento do ego por meio do reforço de defesas consideradas adaptativas;

E Desenvolvimento de capacidades de lidar com déficits provocados por doenças físicas ou suas sequelas;

A Direção das linhas muito ascendente.

B Margem esquerda diminuída.

C Distância entre linhas decrescente.

D Tamanho dos palos crescente.

E Distância entre os palos aumentada ou ampla.

A Transtorno de Personalidade Borderline.

B Transtorno de Personalidade Narcisista.

C Transtorno de Personalidade Obsessivo-Compulsiva.

D Transtorno de Personalidade Antissocial.

E Transtorno de Personalidade Esquizotípica.